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教案9、ai ei ui 教材来源：义务教育课程标准实验教科书《语文》/人民教育出版社2014年版 内容来源：小学一年级《语文（上册）》第一单元 主 题：汉语拼音 课 时：1课时 授课对象：一年级学生 设 计 者：康明辉/巩义市康店镇焦湾学校 目标确定的依据 课程标准总目标第六条规定 ：“学会汉语拼音”学段目标第五条规定：“学会汉语拼音，能读准声母，韵母和音节，能正确书写。” 教材分析 第一部分为三幅图，第一幅图是“比高矮”提示ɑi的音。第二幅图是小男孩用力砍枯树，砍树时发出的“”的音提示ei的音，枯树与小男孩构成的形状提示ei的形。第三幅图是小女孩围着围巾，“围”提示ui的音，小女孩脖子上的围巾，加上帽子上垂下的绒球构成的形状，提示ui的形。 第二部分是声母和ɑi、ei、ui的拼音练习。 第三部分是音节kāi、gěi、huí的书写格式。 第四部分是认字，配有图画和句子、儿歌。画面上三个小朋友在植树，图下用一句话表现他们分工合作的情形，培养学生的环保与合作意识。图上还有小兔，与儿歌内容相配。 ɑi、ei、ui这课是孩子们第一次接触到复韵母，而且对刚入学不久的孩子来说复韵母是个难点。因此，在本课教学中，教师充分利用课文插图，学生通过观察，积极开动脑筋，使抽象的复韵母直观形象地为学生掌握。 1．学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2．能根据图意