高中1轮复习专题课件成语.ppt

【考点解析】 《考试大纲》要求：“正确使用词语（包括成语）。” 自1991年至2008年连续18年高考都考查了这一内容，可以说，这已成了高考的重点、难点、热点。高考重点考查的是成语的意义和使用，尤其是在特定语言环境的正确运用，包括成语的含义、感情色彩、适用对象与场合等。 易误用的成语再如： “感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答谢，不用于受恩惠者本人。 “相濡以沫”用于患难中，不用于平时. “炙手可热”用于人有权势，而不用于物。 “崭露头角”多指青少年。 “萍水相逢”用于陌生人初次见面。 “浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。“文不加点”形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 “洛阳纸贵”比喻著作风行一时。 “慷慨解囊”用于帮助别人。 自相矛盾 判断下列各句中成语使用的正误 1、新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。 2、同志们都认为，他这个人办事向来深思熟虑，计划周密，不假思索。 3、太平天国农民起义军领袖，本可以把革命进行到底，但结果却半途而废，功败垂成，真令人惋惜。 4、仅仅站在那里远远地望一望，这种走马观花地了解一点表象的工作态度，根本不能解决实际问题。 判断下列各句中成语使用的正误 1、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚 决地打翻在地，并踩上一只脚。 2、这里有良好的水土条件，又有一 个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。 3、我们不应妄自菲薄自己的成绩， 也不应轻易满足于自己的成绩。 4、美伊之间的矛盾并未从根本上解决，海湾局势不会就此一劳永逸。 × × × × 一般陈述动词性词语，句中不能与“局势”搭配 复习对策 —成语使用五个注意点 对策一:吃透词义,多识多记忆 对策二:注意适用对象 对策三:注意感情色彩,辨明褒贬 对策四:理解词意,消除重复 对策五:注意习惯用法 * 高考成语常见误用形式及其对策课件 ?一天，某同学在教室里写作文《我的家》： “我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师，每天到工地上指手画脚；妈妈是售货员，在商店里对顾客来者不拒；我是个学生，在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团和气，臭味相投。但当考试成绩不好时，爸爸也同室操戈，心狠手辣。揍得我五体投地，妈妈却站在一旁袖手旁观，从不见义勇为。 ” 1、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（04年） A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。 B．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。 C．东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。 D．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 指众多数量中的一点点。 B 形容连续不断地纷纷到来。 指不是平常人所能想象的。 形容费力大，收效小。 典型题例 D 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )(05江苏)　A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。 　B．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。 　C．出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。 　D．导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。 屡试不爽：多次试验都没有差错。犯了望文生义的错误。 巧舌如簧：形容花言巧语，说得动听。犯了贬词褒用的错误。 画地为牢：在地上画一个圈作为监狱。比喻只许在指定范围内活动。此处语意不合。 讳莫如深：形容紧紧隐瞒。 3.下列各句中，?加点的词语使用不恰当的一句是（ ）（05全国1）??A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，?但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。 ??B．2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，?而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。 ??C．该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。 D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，?可谓“邮苑奇葩，?传世珍藏”。 本题正确选项A。 百里挑一：从一百个里挑选出一个，形容十分出众。此处犯了望文生义的错误。 精彩纷呈：精彩的事物纷纷呈现，形容非常精彩。 旁