高二家长精品课件25.pptVIP

家长会议流程 班级管理模式 语文课代表 张晓倩 王新芳(成绩表率,运动会奋力拼搏,笔耕不辍) 数学课代表 肖振田 冯悦 (文科数学地位突出,能否显山露水看最后状态) 外语课代表 王慧（小）李敏 (最早,最刻苦 开花结果看技法学法) 政治课代表 王会芳 刘敏(认真负责,为代表身份而努力 刘 一路向上) 历史课代表 张丛丛 左玉祥(老资格,老搭档,要求更严厉) 地理课代表 杨兴朋 李玉茜(文科优势令人羡慕季妒恨,英数说不出的痛) 物理课代表 王育伟(基础好,做题用点心会更好) 化学课代表 郑元林 (老学生自制力差,有基础,外加多努力才能有收获) 生物课代表 王娜娜 (学习刻苦,注意方法) 我的组长我的组(班级合作探究小组长) 一组 寒烟展梦 组长: 韩非(小小的韩非大大的步子向前飞) 注解:每个人都有梦想,都有一份展翅的勇气,向烟一样自由自在,展现我们各自的风采,坚持心中都有的梦想 班级合作探究小组长 三组 弸譞羿 组长:董兆鹏(帅帅的兆鹏,你懂我懂大家都懂) 注解:充满智慧的后羿 四组 宝贝疙瘩 组长: 张宝伟(嘎嘎的宝伟,人好,心好此宝你我皆不可少) 注解:.................................... 卫生小组长 三次考试之后我们要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的优势及薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。 成绩背后的问题： 1 .个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱猜；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自修课上总有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。 5．学习方法不科学 好多学生只顾埋头读书，不注意方法，小和尚念经有口无心，因而无效果。学习中有两个不等式：学习时间≠学习效果，效率是关键因素；知识掌握≠考试成绩，答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。 6．家长对学生学习的重视程度不够 需要家长配合做好的几项工作 把学生的手机等电子产品保管起来 乱吃零食屡禁不止,不要给学生太多的零花钱 不要让学生受到任何干扰 放假规范,常规工作积极与学校配合 营造良好的假期学习环境,督促学生学习 动员学生及时回校复习功课 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 电话 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。 1、班级基本情况介绍 2、学生代表发言 3、考试成绩分析 4、教师代表发言 5、家长代表发言 6、与家长的交流 一、班级基本情况介绍 高二八班 共有48名同学，男生23人，女生25人。 我们班级从组建至今已有四个月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。我们完善了常规纪律卫生工作，明确班委分工，每天都有同学参与班级管理，并让大家都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。 从组班到现在，在全班同学的共同努力下，从各个方面我班都有明显的进步，虽然还有很多地方的做得不够好，但我们会一直努力！ 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 班主任 班委会 班级合作探究小组 全体同学 班 长：董兆鹏(帅气+争气+成绩向前看多通通气) 副班长：信姗姗(心思缜密隐霸气,能者多劳很给力) 卫生委员：信姗姗(家庭教育:舍得间见真功夫) 生活委员：陈刚(闹钟,定点准时完成任务,牛脾气可否一改) 宣传委员：郑元林 (老学生自制力差,有基础,享受唠叨神功,外加多努力才能多收获 希自制力与个头成正比) 体育委员：刘志远(想宁静找志远 多奔波跑腿帮小忙 指指点点 方方正正) 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。 二组 笑傲文堡 组长: 肖振田(高高的振田,低低的调子耕学田) 注解:笑,乐观积极向上 傲,要争做天之骄子,骄傲的活着 文,文科要好好学习文化知识 堡,每个学生都是孩子向往童话,向往美好. 每天最忙碌的人,收作业,统计人数,同学关系协调,劳动光荣向你们表示感谢 一组 陈刚 二组 豆超 三组 肖振田 四组 刘志远 五组 董召鹏 六组 张宝伟 七组 左玉祥 (