广州市第四十七中学课程建设发展的规划.doc

广州市第四十七中学课程建设发展规划 为了全面科学地规划和实施普通高中新课程，依据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基 [2003]6 号）、教育部《关于开展普通高中新课程工作的通知》（教基 [2003]21号）、广东省教育厅《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》（粤教基 [2004]47 号）、广东省教育厅《广东省普通高中选修课开设指导意见》，广州市教育局《2004学年广州市普通高中课程开设指导意见(试行)》（穗教发[2004]24号）、广州市教研室《2006学年广州市普通高中课程开设指导意见（征求意见稿》等文件精神，同时结合学校具体实际，特制定本规划。 一、我校课程现状 我校课程建设的基本情况如下： （一）全部开设国家规定的普通高中必修课。这些必修课包括思想政治、语文、数学、信息技术、外语（英语）、物理、化学、生物、历史、地理、体育、艺术、综合实践活动以及通用技术、研究性学习。普通高中必修课是为学生打好共同基础开设的，每位学生必须修习。 （二）必修课程与选修课程同时开设，校本课程渗透始终。保证学生每学年在每一领域都修得学分。高一高二修完全部必修课程与部分选修课程，高三全面进入选修。每周课时数不超过35学时，国家课程模块按每周4课时或每周2课时安排。校本课程参照国家课程的学时数设置。 （三）必修课和选修课的组织有序。必修课的上课形式以行政班为主，选修课的上课形式以教学班（走班制）为主。 （四）开足、开齐、开好国家规定的各项课程 1、必修课、选修课开设情况 高一年级 学科 周课时数 教 学 内 容 语文 5（4+1） “4”：必修模块：语文1～4 “1”：选修：《文言文拓展阅读》或《论语选读》 数学 5（4+1） “4”：必修模块：数学1、2、4，数学3或5 “1”：选修系列3中的2个专题 英语 5（4+1） “4”：必修模块：英语1～4 “1”：选修系列II中“语言知识与技能”类专题 思想政治 2 必修模块：政 治1、2 历史 2 必修模块：历史1、2 地理 2 必修模块：地理1、2 物理 2 必修模块：物理1、2 化学 2 必修模块：化学1、2 生物 2 必修模块：生物1、2 信息技术 1或2 必修模块：信息技术基础 通用技术 1或2 必修模块：技术与设计1、2 美术 1 至少2个模块（5个系列中的不同系列） 音乐 1 音乐鉴赏模块以及另外5个模块中的1~2个 健康与体育 2 至少选2个系列，每个系列可选若干模块，其中田径系列至少1模块。 研究性学习 周课时不固定安排，开题和结题时集中使用，全学年集中使用的课时数不少于30，研究利用课余进行。学生在一个学年完成1～2个研究专题。 选修二 2（全级同时开设，以便走堂） 地方和校本课程（可使用校本教材或“七市高中选修教材”等地方教材） 班会、自习、体锻 3～5 周课时总数 40 说明： 1、通用技术必修课程共2模块，4学分。课程开设有两种方案：（1）周课时2（最好能连堂），可在高一结束；（2）若受师资等条件限制，可每周1课时，分高一、高二两年完成。 2、信息技术课高一学习1个模块，共40课时。根据学校的师资和设备条件，课程开设有两个方案：（1）全体学生同时开设，每周1课时，全年完成；（2）学生对分两批，轮流开设，每周2课时，1学期完成。 3、美术、音乐和体育等科目，建议统一安排学习的时间，选择若干系列或模块同时开设。学生自主选择内容，跨班级（或年级）上课。 4、由于学习内容多，物理和化学可根据实际需要分别每周增加0.5～1课时。 高二年级 学科 周课时 教 学 内 容 语文 5（4+1） “4”： 上学期：①语文5；②传记选读或唐宋散文选读 下学期（暂定）：①中国现代散文或短篇小说欣赏；②新闻阅读与写作或语言文字规范 “1”：常用文体写作 英语 5（4+1） “4”：英语5、6、7、8 “1”：系列Ⅱ“写作教程”和“中国之旅”专题 数学 文科：5 必修5或3，选修1-1、1-2 理科：5（4+1） “4”：必修数学5或3； 选修2-1、2-2、3-3 “1”：系列4中几何证明选讲、坐标系与参数方程、不等式选讲等专题任选2个 政治 政治班4～5 必修：政治3、4， 选修：国家和国际组织、经济常识 其他班2（下学期3） 上学期：政治3，下学期：政治4及复习 历史 历史班4～5 上学期：必修（历史3）、选修（历史上重大改革回眸） 下学期（暂定）：中外历史人物评说、近代社会的民主思想与实践、20世纪的战争与和平3个模块中的2个 其他班2（下学期1） 上学期：必修3；下学期：复习 地理 地理班4～5 必修：地理3 选修：旅游地理、城市规划、环境保护、自然灾害的防治 4个模块中的3个 其他班2（