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初中二年级数学上册第15章 整式的乘除与因式分解15.4 因式分解第一课时课件
993-99能被100整除吗?;(1)已知:x=5,a-b=3,求ax2-bx2
的值.
(2)已知:a=101,b=99,求a2-b2的值.
你能说说算得快的原因吗?;;;知识与能力; 1.了解因式分解的概念,以及因式分解与整式乘法的关系;
2.了解公因式概念和提取公因式的方法;
3.会用提取公因式法分解因式.; 1.在探索提公因式法分解因式的过程中学会逆向思维,渗透化归的思想方法;
2.培养观察、联想能力,进一步了解换元的思想方法;
3.在用提公因式法分解因式时,培养合作交流意识,初步感到因式分解在简化计算中将会起到很大的作用.;重点;根据左面的算式填空:
①3x2-6x=(___)(_____)
②ma+mb+mc=(__)(_____)
③m2-16=(____)(____)
④x2-4x+4=(_____)2
⑤a3-a=(__)(___)(___);知识要点;a2-b2;(4)分解因式必须进行到每个多项式
因式不能再分解为止.;1.下列从左到右是因式分解的是( )
A.x(a-b)=ax-bx
B.x2 -1+y2=(x-1)(x+1)+y2
C.x2-1=(x+1)(x-1)
D.ax+bx+c=x(a+b)+c ;2 .下列因式分解中,正确的是( )
A.3m2-6m=m(3m-6)
B.a2b+ab+a=a(ab+b)
C.-x2+2xy-y2=- (x-y)2
D.x2+y2=(x+y)2;知识要点;8a3b2-12ab3c 的公因式是什么?; (1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;
(2)字母取多项式各项中都含有的相同的字母;
(3)相同字母的指数取各项中最小的一个,即最低次幂.; ①ax+ay+a
②3mx-6nx2
③4a2b+10ab2
④x4y3+x3y3
⑤12x2yz-9x3y2;例1 把12a4b3+16a2b3c2分解因式.;例2 把2ac(b+2c)- (b+2c)分解因式. ;1.找出下列各多项式的公因式,并尝试将各多
项式因式分解.
(1)3x+9;
(2)7x2-28xy;
(3)8a3b2-12ab3c+2ab;
(4)6ax2-9axy+3a.;解:(1)原式=3(x+3);2.(1) 4x3y2+14x2y-2xy
=2xy·2x2y+2xy·7x-2xy·1
=2xy(2x2y+7x-1)
(2)4a3b2+16ab3c-12a2b2c2
=4ab2(a2+4bc-3ac2)
(3)2am-1bn-4ambn+1+6am+1bn
=2am-1bn(1-2ab+3a2)
(4) a2n-an+1-an-1(n为大于等于2的
整数)
= an-1(an +1 -a2-1). ;3.(1) 2x(x-2y)+4y(2y-x)
= 2x(x-2y)-4y(x-2y)
=2(x-2y)(x-2y)
=2(x-2y)2
(2)(2a+b)(3b-2a)-a(2a+b)
=(2a+b)(3b-2a-a)
=(2a+b)(3b-3a)
=3(2a+b)(b-a);例3 把-x3+x2-x分解因式.; 1.分解因式
把一个多项式分解成几个整式的积的形式,叫做分解因式,分解因式和整式乘法互为逆运算.;3.提公因式法分解因式步骤(分两步)
第一步 找出公因式;
第二步 提公因式.;1.(1)9x3y3-12x2y+18xy3中各项的公因式
是__________.
(2)5x2-25x的公因式为_______.
(3)-2ab2+4a2b3的公因式为________ .
(4)多项式x2-1与(x-1)2的公因式是
_______ .;3.分解因式
(1)5x3y(x-y)3-15x4y3(y-x)2
解法一
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