长沙医学院医学信息工程专业四年制本科培养方法.docVIP

长沙医学院医学信息工程专业四年制本科培养方案 一、培养目标 本专业培养与医疗卫生事业信息发展相适应的，掌握计算机科学技术、相关医药学基础知识，具备良好的思想道德修养、科学素养、创新精神及团队协作能力，能在医疗卫生管理部门、医院及卫生事业相关领域从事生物医学信息采集、处理、医疗设备管理，能进行医药卫生信息系统管理及开发的高级复合型应用人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质目标 1．热爱祖国，忠于人民，树立科学的世界观和人生观，具有民族振兴精神，愿为祖国计算机事业的发展奋斗终生。 2．树立终身学习观念，追求卓越，具有在计算机领域内进一步深造的基础。 3．具有较强的创新能力，能积极探索人类社会中目前还无法解决的自然科学与社会科学问题。 4．遵纪守法，遵守社会主义中国的一切法律法规，遵守软件著作权保护法，了解与计算机科学与技术方面有关的法规。 5．具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力 （二）知识目标 1．掌握数学、物理等自然科学和一定的社会科学基础理论知识； 2．掌握医药学和医药卫生信息的基础理论、基本知识，了解医院管理流程； 3．掌握计算机的基本理论与方法，具有计算机学科的系统知识和熟练的编程开发技能，网络组建基础，具有信息组织、分析、设计与开发利用的基本能力； 4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 5．培养具有团队合作精神、能解决实际问题、有较强工作适应能力的复合型创新应用人才； 6．掌握本专业所必需的专业知识，了解其前沿和发展趋势，具有初步的科学研究工作能力。 （三）技能目标 1．软件开发 （1）熟悉集成开发环境的使用方法和基本配置方法； （2）掌握程序设计和程序设计语言的基本概念； （3）掌握程序设计语言的基本语法和三种基本结构； （4）能运用程序设计语言，设计常用算法； （5）培养程序调试能力，能发现、分析和排除程序中的错误。 2．现代医学管理 （1）了解医院及医疗机构的运营及管理； （2）利用人工智能技术编制的辅助治疗系统； （3）掌握医学情报检索系统。 3．生物医学信息处理 （1）了解医学领域生物信息专有名词及指标体系； （2）了解生理信息的自动收集、传输、分析和医疗设备智能化； （3）掌握计算机医学图像处理与图像识别工具。 三、主干学科与专业核心课程 主干学科：计算机科学与技术、医学。 核心课程：C语言程序设计、数字图像处理、操作系统、软件工程、数据结构与算法分析、数据库系统原理、计算机网络、基础医学概论、临床医学概论、医院信息系统、医学数据挖掘、生物信息学、卫生事业管理学、医学信号及图像处理等课程。 四、主要专业实验及实践教学环节 1．专业课程实践教学： 本专业所设专业课中C语言程序设计、Java程序设计、网站设计与开发、数据结构、现代临床医学概论、现代医学仪器、医学信号及图像处理、数据库系统原理、计算机网络、计算机组成原理、医院信息系统分析与设计等课程与理论课同步开设有实验学时。 2．课程设计： 软件技术课程设计，医学信息系统课程设计，软件工程课程设计。 3．毕业实习与设计： 毕业实习，毕业设计（论文）是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程，时间安排在第七学期末进行毕业设计（论文）选题、开题，第八学期内完成毕业实习、论文的撰写、答辩。其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能及应对和处理问题的能力。 4．其他实践环节： 学生在第二至六学期完成校内实习；第四、六学期分别参加2周的医院见习，参与大学生创新性实验项目，参加湖南省大学生ACM程序设计竞赛，数学建模大赛，学术报告，第二职业技术训练等。 五、学制、成绩考核、毕业合格标准及学位授予 1．学制：四年。 2．成绩考核：所修课程均进行考核，按照《长沙医学院学分制实施办法》、《长沙医学院学生成绩评定体系及评定办法》、《长沙医学院学籍管理实施细则》和《长沙医学院医学信息工程专业毕业实习手册》的有关规定。 3．毕业要求：医学信息工程专业本科的学生至少应修满本专业要求的学分，其中必修课学分，选修课学分毕业考核模式：毕业论文与毕业设计。 4．学位授予：根据国家教育部和我院有关学位授予规定，经学院学位评定委员会审核通过，授予工学学士学位。 六、课程类别、学分、学时分配 课程模块类别 性质 总学时 理论 实践 最低学 分要求 课程体系 学分比例% 学时 学分 学时 学分 人文社会科学课程模块 必修 694 415 24.5 279 17.5 42 26.09 选修 8 8 4.97 自然科学课程模块 必修 346 319 17.5 27 1.5 19 11.80 选修 36 27 1.5 9 0.5 2 1.24 学科基础课程模块 必修 5