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培训教材课件_1
2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;SMED 快速换型的标准五大步骤:
1.把握现状
2.内外准备的分离
3.去除浪费改善
4.内准备的外准备化
5.去除调整
;2010-05-27;2010-05-27;SMED实施过程和具体方法:PDCA循环;第一步:现状测量;第二步:分离内部和外部作业;第三步:内部作业转换为外部作业;第三步:内部作业转换为外部作业;使用辅助工具(最常用的方法) ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;使用功能性夹具和快速紧固件 ;调整的消除 ;Hold for Pin
定位孔;;第三步:内部作业转换为外部作业;案例 3:常见的快速锁模结构/工具 ;第四步:找出并行的工作;第四步:找出并行的工作;第五步:优化内、外部作业;■ 紧固;■ 防护设施;带有切换配件的可移动小车;改进部件和工具的运输 ;实例1 改进部件和工具的运输 ;实例2 改进部件的运输 ;第六步:实验短期的计划;第七步:确认效果和制定实施中/长期计划 ;第八步:标准化作业流程;三、消除浪费
;消除浪费有其八大原则:;1、掌握SMED 快速换型时间和构成。
2、掌握快速换型的五大步骤和具体实施方法。
3、理解快速换型的着眼点入手改进方法。
4、掌握消除浪费的方法和八大原则;SMED实施的过程 ;半精镗缸孔换型案例实施 ;第二步:内外准备分离。对“换型作业”进行动作、时间分析,可以通过以下方式1、明确作业名称;2、研讨作业的有效性;3、研讨作业方法的有效性;4、研讨作业顺序;5、研讨作业分担。并区分好内外作业内容,做出该过程的观察记录表。;第三步:去除浪费改善。区分各种动作的内外变换,接下来把外部作业和内部作业中的浪费动作做出判断,根据改善浪费的八大原则来消除浪费。因此???眼改善点做出以下图表 ;对细分的动作进行浪费分析,并通过表格提出解决对策 ;第四步:内准备的外准备化。内外作业进行的变换, 可以通过 1、成套安装;2、工装夹具瞬时安装;3、排除调整; 4、使用特殊工装等方式。 ;第五步:去除浪费。再次缩短内部时间。 可采取的方法:1、改进固定方法;2、并行作业;3、最适人数及分组作业等。4.消除浪费;改善前:一个操作者边调刀边测量加工尺寸 ;缩短外部时间,方法为:彻底做好5S。做好作业标准,不断更新作业标准。;二、改善亮点介绍;2010-05-27;(3) 尽可能少地更换部件;2010-05-27;(4)调整的消除;2010-05-27;本章小结;2010-05-27
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