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重庆市沙坪坝区杨梨路小学 汇报人：郑 英 严格执行十项规定，增强“减负提质”工作责任感、紧迫感，我校细化过程管理，优化校本研修，加强家校联系，积极开展丰富多彩的活动，深入推进素质教育全面开花结果。 重庆市沙坪坝区杨梨路小学 一、加强学习，统领思想 （一） 统一认识 　　青少年是国家、民族的未来和希望，过重的课业负担，让学生处于紧张和压抑的心理状态，在这种心理状态下，很难激发学生的学习兴趣，更难培养具有创新精神，能仰望星空的的未来建设者。 一、加强学习，统领思想 （二） 组织保障 　　为了认真抓好这项工作，学校成立了“减负提质”工作领导小组，制定了杨梨路小学“减负提质”工作实施方案，层层落实责任。 一、加强学习，统领思想 （三） 家校互动 　　“减负提质”工作要得到家长的认可，学生的喜爱，才能形成“减负提质”合力。 一、加强学习，统领思想 （三） 家校互动 二、抓住关键，努力提升教师素质 （一） 更新观念 　　思想是行动的先导，提高教师的认识，树立正确的教育思想是实施“十项规定”的前提。 二、抓住关键，努力提升教师素质 （二） 抓好课堂 　　减负提质的关键是教师，核心是开齐上好所有的课程，而教育教学质量的主阵地是高效课堂。 二、抓住关键，努力提升教师素质 三、细化管理，努力提高教学效益 （一） 加强常规检查 　　贯彻实施《沙坪坝区小学课堂教学规范》进行3抓1巡，一抓备课，二抓课前准备，三抓随堂课教学的优质高效。 三、细化管理，努力提高教学效益 （一） 加强常规检查 三、细化管理，努力提高教学效益 （二） 加强学生作业质与量的检查 　　作业是巩固拓展教学效果的重要环节，又是“减负提质”的关键环节。 三、细化管理，努力提高教学效益 （三） 加强学生学习过程的监控 　　认真设计各学科学生学习过程记录单，有效评价学生学习态度、学习兴趣、学习能力。 三、细化管理，努力提高教学效益 （三） 加强学生学习过程的监控 四、丰富活动，努力发展学生特长 （一） 主题队会是舞台 四、丰富活动，努力发展学生特长 （二） 班级文化展风采 四、丰富活动，努力发展学生特长 （三） 阳光体育是推手 四、丰富活动，努力发展学生特长 （四） 科技艺术是保证