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科学计数法教案0
§1.5.2 科学记数法
教学目标:
知识目标:利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数.
能力目标:情感态度和价值观:正确使用科学记数法表示数,表现出一丝不苟的精神.
教学重点与难点:
教学重点:会用科学记数法表示大于10的数
教学难点:正确使用科学记数法表示数
696 000 000米
光的速度约为:300 000 000 米/秒
目前全球有2000000000人用不上电 。
近10年来,全球消失的森林总面积达顷。
全球有1100000000人未能用上安全饮用水
中国现有森林面积159000000公顷。
目前,我国草地退化面积已达1000000000亩,仍以每速度退化。
三、探求新知:
1、有什么办法计数使之更加便于读、写?带着这个问题大家阅读课本内容。
2、讨论:科学计数法的形式是怎样的?其中a、n满足什么条件?
3、用科学记数法表示下列各数。
水星的半径是244000米
本星的赤道半径约
地球上陆地面积约为149000000千米2
地球上海洋面积约为361000000千米2
4、讨论:如何得到n 的大小?
四、巩固练习:
(1)、用科学记数法写出下列各数:
10 000 =
800 000=
56 000 000=
7 400 000=
(2)、下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
1×107=
4×103=
8.5×106=
7.04×105=
3.96×104=
五、拓展练习:
1、用科学计数法表示下列各数:
(1)
(2)2005.925=
(3)-3005000=
2、分别写出下列用科学计数法表示的数的原数:
(1)-3×107 =
(2)-9.08×109 =
(3)6.28×105 =
3、判断下列科学计数法表示的正确吗?不正确的请改正。
(1)3240000 = 32.4×105 ( )
(2)-52000= 5.2×104 ( )
(3)8600000=8.6×105 ( )
4、(1)天安门广场的面积大约为:400000平方米(用科学计数法表示)
(2)一个国庆长假下来,被游人“吐”了600000粒口香糖残渣。假如每人吐了3粒,那么有多少人在天安门广场吐了口香糖残渣?(用科学记数法表示)
(3)某一个寄宿制中学约有3000学生,如果每天每人随地吐1粒口香糖残渣,那么一个月(30天)之后地上会有多少口香糖残渣?(用科学记数法表示)
(4)这个学校有300亩,每亩地有多少口香糖残渣?(用科学记数法表示)
(5)2004年诺贝尔和平奖刚刚揭晓,肯尼亚环保主义者玛塔因在可持续发展方面的贡献获此殊荣。她也是首位获得和平奖的非洲妇女。玛塔领导了“绿色带运动”,这一运动在非洲栽下树。如果玛塔15年栽下树,那么平均每年她组织栽下多少棵树?(用科学记数法表示)
六、课堂小结:
七、作业布置:
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