2018届高三化学二轮复习专题《电质溶液图像问题解读》.pptxVIP

组织建设;图象题就是以图象为载体来设计问题的一类试题，因其承载着较多的信息量、知识点，使得问题设计灵活而巧妙，并且能较好地考査识图读图能力、灵活运用图中隐含信息与所学知识解答具体问题的能力，也正好体现出证据推理与模型认知、宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等化学核心素养所要求的内容，因而图象题逐渐成为命题的主流。由于需要借助数学知识来分析图象信息，使得图象题成为难度较大、区分度较高的试题类型之一。;常见的图像题： 1.pH(或pOH)—体积的变化曲线 2.微粒分布分数(或系数)—pH(或pOH)的变化曲线 3.浓度—浓度的变化曲线 4.对数的变化曲线 5.温度—体积变化曲线 6.导电能力(或电导率) —体积(或浓度)变化曲线 7.溶解度—温度变化曲线;1.pH(或pOH)—体积的变化曲线 该类图象题主要表示向某溶液中倒入或滴加另一溶液时，混合溶液的pH(或pOH)随着混合溶液体积增大而发生变化的曲线，多以电解质溶液的加水稀释、酸碱中和滴定、多元弱酸盐与酸反应、铵盐与碱反应等设计题材，图象既可以是单曲线变化也有多曲线变化，解决问题的关键在于分析曲线的起点、恰好完全反应点、pH=7时对应的溶液组成，进而运用“两弱三守恒”来分析具体问题。“两弱”是指弱电解质的电离、盐类的水解程度一般都较弱;“三守恒”是指电荷守恒(等式中无分子式)、物料守恒(等式中无氢离子与氢氧根离子)、质子守恒(等式中无金属阳离子或铵根离子)。;例1 常温下，用0.1mol/LNaOH溶液分别滴定20.00mL浓度均为0.1mol/LCH3COOH溶液和HCN溶液所得滴定曲线如图所示，下列说法正确的是( ) A.点①和点②所示溶液中:c(CH3COO-)c(CN-) B.点③和点④所示溶液中:c(Na+)c(OH-) c(CH3COO-)c(H+) C.点①和点②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)= c(HCN)-c(CH3COOH) D.点②和点③所示溶液中都有: c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+);【评析】本题属于双曲线图象题，由两个独立的酸碱中和滴定曲线组合而成，主要考查一元弱酸的电离平衡规律、一元弱酸的强弱判断、盐类水解规律及三大守恒关系，①中溶质为等量的NaCN和HCN，②中溶质为等量的CH3COONa和CH3COOH，由图象可知点①显碱性(NaCN水解大于HCN???离)，点②显酸性(CH3COOH电离大于CH3COONa水解)，故c(CH3COO-)c(CN-)，所以A错。点③pH=7，由电荷守恒可得c(Na+)=c(CH3COO-)c(H+)=c(OH-)，而④中恰好生成CH3COONa，溶液中存在c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+)，故B错。点①和点②由物料守恒得c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)、c(CN-)+c(HCN)=2c(Na+)，将两式相减可得c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)，故C正确。点②和点③所示溶液中.都存在电荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)，且c(Na+)c(CH3COOH)，故c(CH3COO-)+c(OH-)c(CH3COOH)+c(H+)，所以D不正确。 【答案】C;2.微粒分布分数(或系数)-pH(或pOH)的变化曲线 微粒的分布分数是指酸碱以各种形式存在的平衡浓度与其分析浓度的比值，也是各型体在总浓度中所占分数，又称分布系数，与其总浓度(或分析浓度)无关，各种型体的分布系数之和为1。分布系数曲线是指溶液中溶质(或微粒)的百分含量随溶液pH变化而变化的曲线图象，隐含着微粒之间的系列转化关系，常常会出现多条曲线及曲线相交现象。解题关键是理清溶质与酸或碱反应的先后顺序，进而确定曲线的对应关系。;例2(2017年课标II，12题)改变0.1mol·L-1二元弱酸H2A溶液的pH，溶液中H2A、HA-、A2- 的物质的量分数δ(X)随pH的变化如图所示 [已知δ(X)= ]。下列叙述错误的是 ( ) A.pH=1.2时，c(H2A)=c(HA-) B.lg[K2(H2A)]= - 4.2 C.pH=2.7时，c(HA-)c(H2A)=c(A2-) D.pH=4.2时，c(HA-)=c(A2-)=c(H+);【评析】本题是三条曲线图象题，意味着三种粒子的含量受酸碱性的影响，考查了二元弱酸电离特点、电离平衡常数的表达和计算等知识点，同时也考查了对物质的量分数δ意义的接受与理解能力、计算能力、分析能力，由图象可知pH=1.2时，H2A与HA一的曲线相交，则c(H2A)=