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- 2018-07-27 发布于浙江
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小学语文二级上册第单元教材分析
苏教版国标本小学语文第三册(第六单元)教材分析
一、单元教材分析
(一)单元教材基本分析
本单元包括了5篇课文和一个练习,分别是《要好好学字》、《朱德的扁担》、《梅兰芳学艺》、《大禹治水》、《孔繁森》和《练习6》。《要好好学字》讲的是在革命根据地延安,毛主席教育两位小八路要好好学字的事,充分体现了老一辈革命家对青少年一代的殷切期望和深深爱意;《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事,表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱;《梅兰芳学艺》讲的是梅兰芳小时候拜师学艺,经过勤学苦练,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足;《大禹治水》是一个古代传说,讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事;《孔繁森》讲诉了孔繁森收养藏族孤儿,并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的感人故事,赞颂了孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质。《练习》安排了个版块
1、识字、写字。
2、朗读、背诵课文。
3、学用字词句、口语交际。
教学难点:
1、识记生字,正确、美观地书写生字。
2、联系生活实际理解课文内容,激发学生“勤学苦练”的意志。
3、在语文实践活动中提高学习能力,积累语言。
(三)每篇课文的训练点
篇目名称 训
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