2018年暑假初高中物理衔接《电压》教案.doc

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电压 【教学目标】 理解电压的概念,电压的表示方法; 掌握电压表的使用和电压表的读数。 【教学重点】 电压表的使用方法; 2、电压表的量程的选取,正确的接入方法。 【教学难点】 1、电压表使用时的注意事项。 【进门得分】 1.把较大的电阻与较小的电阻串联后接入电路中,如果通过较小电阻的电流是0.4A,那么通过较大电灯的电流将( C ) A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.无法确定 2.(多选)小明用电流表测量串联电路的电流时,闭合开关后发现两灯泡时亮时暗,电流表指针来回摆动,则发生故障的原因可能是( BC ) A.导线断开 B.开关接触不良 C.灯泡与灯座接触不良 D.电流表损坏 3. 学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述的是 并联 (选填“串联”或“并联”)电路的特点。 4. 节日用小彩灯由28个小灯泡串联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为__0.1__A 【教学内容】 要点一、电压的作用 1.电源是提供电压的装置。 2.电压是形成电流的原因,电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。 3.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。 4.电压的单位:国际单位伏特,简称伏,符号:V  常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)     换算关系: 1kV=1000V 1V=1000mV  1mV=1000μV 5.记住一些电压值:一节干电池的电压1.5V,一节蓄电池的电压2V,家庭电路的电压220V。 要点诠释: 说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。 电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。 要点二、电压的测量——电压表 1.仪器:电压表,符号: 2.读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值。 3.使用规则:“两要;一不”   ①电压表要并联在电路中。   ②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极,也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。   ③被测电压不要超过电压表的最大量程。   危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。   选择量程:实验室用电压表有两个量程, 0~3V和0~15V。测量时,先选大量程试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量程进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。 要点诠释: 电流表和电压表的相同点和不同点: 异 同  项目 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量  程 0.6A,3A 3V,15V 每大格 0.2A, 1A 1V, 5V 每小格 0.02A,0.1A 0.1V, 0.5V 内阻 很小,几乎为零,相当于短路。 很大,相当于开路。 同 调零;读数时看清量程和每大(小)格的数值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。 【典型例题】类型一、电压表的读数 如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为V;当量程为~15V时,电压表指针的读数为V。 类型二、电压表的应用 举一反三: 【变式】在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( B ) 电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零 C. 开关两端电压为零 D.以上说法都不正确 类型三、电路故障分析 小刚按照图所示的电路图连接电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电流表示数为零电压表 ( B ) A.灯泡L1路B.灯泡L1断路C.灯泡L2断路D.灯泡L路 类型四、综合应用 举一反三: 【变式】在如图的○内,填入电流表或电压表的符号,闭合S后,两灯并联且均能发光 【过手练习】 1.一节干电池的电压是( A ) A.1.5伏 B.24伏 C.110伏 D.220伏 2. 把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( A ) A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能 C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极 3. 关于电压,下列说法正确的是(  )A.电路两端存在电压,

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