2018北京中考生物专项训练（一）含答案.doc

专项训练(一)细胞、生物和生物圈下列有关细胞和生物体的说法正确的是(　　)细胞是所有生物体结构和功能的基本单位细胞中的物质都是自己制造的不同的组织按照一定的次序结D．细胞核中有染色体染色体中有DNA上有基因2016·潍坊下列关于生物与环境的叙述错误的是(　　)生物都能适应生存的环境也以不同方式影响环境生活在同一环境中的生物既有互助也有斗争阳光对植物有决定性影响进而直接或间接地影响动物的生活和分布生物之间的捕食和竞争会使大量个体死2016·南充下列有关生物学知识说法正确的是(　　)钟乳石、生石花都是非生物 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响 某同学在显微镜下观察细胞结构时没有看到叶绿体由此判断它不是植物细胞 绿色植物光合作用可制造氧气所以室内应多放栽培的绿色植物这有利2016·永州下列有关生态系统的叙述错误的是(　　)生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内2016·江西]如图Z1－1表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况下列选项正确的是(　　) 图Z1－1图中最适应弱光环境的是Y 四种绿藻中X主要分布于最上层 池塘出现水华后又恢复正常说明该生态系统具有一定的自动调节能力池塘中四2016·鄂州图Z1－2为某生态系统食物网简图下列说法正确的是(　　) 图Z1－2该生态系统中共有5条食物链 该生态系统中各生物生命活动所需能量最终来自于植物草 作为一个完整的生态系统的组成成分鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系 2016·青岛小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片据图Z1－3分析下列相关说法错误的是(　　) 图Z1－3图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图下降显微镜镜筒时眼睛应从侧面注视图丙中的② 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积图甲可能是盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴2016·潍坊图Z1－4中甲和乙是两类不同细胞的模式图以下有关叙述正确的是(　　) 图Z1－4甲和乙的细胞分裂方式完全相同甲能够形成结缔组织乙能够形成输导组织由各种系统组合成的生物体是由乙构成的由甲参与组成的生物体中所有细胞都含有叶绿体2016·枣庄在“练习使用光学显微镜”的实验课上小明经过正确的规范的操作后顺利地找到了清晰的字符图像。他兴奋地将显微镜轻轻挪动给同组其他同学看但其他同学却看到视野内很暗看不清图像(　　)调节细准焦螺旋 B．移动装片调节反光镜 D．调节遮光器2016·枣庄下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述正确的是(　　)细胞不断分裂和生长形成了不同的组织细胞分裂时细胞核内的遗传物质复制后平均分C．经过细胞分化细胞内的遗传物质会发生改变多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次2016·沧州图Z1－5表示细胞发生的一系列变化过程有关分析正确的是(　　) 图Z1－5过程①中液泡数量逐渐增加过程②中细胞质首C．过程③后细胞分化形成组织过程②中染色体数目减半2016·泰安下列关于人和被子植物结构层次的叙述正确的是(　　)人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织被子植物的花、果实、种子构成生殖系统人的骨骼肌由四种组织构成属于运动器官人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保2017·漳州模拟如图Z1－6中甲表示某草原生态系统的食物网乙表示其中一条食物链四种生物所构成的能量金字塔。请据图回答： 图Z1－6(1)图甲中最高等的动物是________。(2)图甲中有________条食物链蛇和鹰在食物网中的关系是____________。(3)图乙是a是________；若食虫鸟被大量捕捉则短期内c的数量变化是________。图Z1－7是生物细胞和显微镜的结构示意图请据图回答： 图Z1－7(1)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图是图甲中的________(填“A”或“B”)；切洋葱时辣眼睛的物质来自洋葱________。(2)制作口腔上皮细胞临时装片时染色时所用的染液是________。(3)图乙中用显微镜观察装片时调节光线亮度的结构是[⑥]遮光器和[　]________；如果已发现了物像为使其更清晰应调节显微镜的[　]__________。图Z1－8为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图根据图回答： 图Z1－8(1)甲、乙两图中细胞的控制中心分别是________(填序号)。(2)与图乙细胞相比图甲细胞中没有________(填名称)不能自己制造有机物。(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔是________作用的“门户”也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开反之则气孔________。(4)在制作上述两种细胞的临时装片时为保持细胞的正常