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- 2018-11-17 发布于河南
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18 动物园的晚上
18 动物园的晚上
教学要求：
１、默读课文，理解课文内容，并注意训练默读的速度；能正确、流利、有感情地朗读课文。
２、学会本课13个生字，田字格上面的4个只识不写。理解由生字组成的词语。
３、模仿课文，写一种动物是怎样吃食物的。
４、了解课文介绍的有关动物睡觉的一些知识。
教学重点：
1、加强朗读指导，体会说话前后的提示语，寓理解课文内容于朗读训练中。
2、模仿课文，写一种动物是怎样吃食物的。
教学难点：
模仿课文，写一种动物是怎样吃食物的。
教学时间：三课时
板书设计：
狗 趴 贴
长颈鹿 趴 绕 搁 闭
动物园的晚上 蝙 蝠 倒挂 钩 有趣
大猩猩 侧 枕
大 象 站 躺
第 一 课 时
学习目标：
１、能正确、流利地朗读课文。
２、能正确、规范地书写生字。
教学过程：
一、 揭题导入：
1、同学们，你们去进过动物园吗？都见识过哪些有趣的动物？谁在晚上去过动物园？如果没有，今天晚饭过后，老师就带大家到动物园去逛一逛，去看看动物们是怎样睡
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