献给汶川大地震周年祭常见儿童情绪障碍及其综合干预ppt课件.pptVIP

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  • 2018-07-31 发布于贵州
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献给汶川大地震周年祭常见儿童情绪障碍及其综合干预ppt课件

治 疗 药物治疗 心理治疗 环境治疗 药物治疗 三环类抗抑郁剂 (TCAs) 对抑郁中度有效 明显的不良反应1 目前不再使用(QTc延长) 选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)2 耐受性较好 一旦过量使用时较为安全 住院治疗 左洛复治疗青少年抑郁症的开放研究 病例数= 53; 中心数 (N=6) 门诊抑郁症病人,年龄12-19岁 剂量范围:50-200mg 2周单盲安慰剂对照(脱落15/68), 10周左洛复开放治疗,然后维持12周 疗效评定 K-SADS (情感障碍和精神分裂症调查表) HamD21 (21-项汉密尔顿抑郁量表) BDI (贝克抑郁清单) CGI (临床大体印象量表) 与基线评定相比,所有评定方法显示在第2周即有显著改善,并一直到第10周 在第22周仍保持有效 第10周有效率76% (HamD-17减分率?50% ) 第10周缓解率55% (HamD-178) 左洛复治疗儿童抑郁症 最常见的不良反应(10%的病人):头痛,失眠,恶心,头晕,感冒样症状,腹泻,激越,疲劳,嗜 只有1例病人因不良反应(静坐不能)而停药 实验室检查和EKG没有异常发现 未观察到转躁狂症状 心理治疗 第一阶段,对学校环境脱敏 1.将老师的电话号码写下,贴在墙上 2.接听老师电话 3.给老师打电话 4.乘车往学校方向走 5.在学校周围转转 6.放

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