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2005年广州普通高中毕业班综合测试.doc
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2005年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
生物试题分析
刘立翔、郭永峰、江永雄、郭彤、何伟祯、王少瑛、曾丽玲
金建红、周小洁、应虹、王颖、黎慧诗、刘惠琼、钟阳
一、试卷分析
1、题型分数比例
试卷总分150分,分选择题与非选择题两种题型。第一部分包括单选题26道,每题2分,共52分,占总分的34.7%;多选题6道,每题3分,共18分,占总分的12.0%;第一部分共70分,占总分的46.67%。第二部分包括非选择题10道,共80分,占总分的53.33%。基本符合《2005年考试大纲》的要求,题型与题量基本上与2004年广东高考生物试卷一致。
2、考查知识内容覆盖
试卷没有覆盖的知识点有:组成生物体的化学元素、人类遗传病与优生、体温的调节、微生物的类群、微生物的代谢。涉及选修教材的内容控制在30%以下。
2005年广州市普通高中毕业班综合测试(一)生物试题知识内容分布表
知识块
知识要点
题号
分值
生命的物质基础
组成生物体的化学元素
组成生物体的化合物
1、33
3
细胞
细胞的结构和功能
2、33
6
细胞增殖
16
2
细胞的分化、衰老和癌变
33
1
植物细胞工程
34
7
动物细胞工程
34
1
生物的新陈代谢
新陈代谢的概念和类型
11、12、33
5
植物的水分代谢
4
2
植物的矿质代谢
5
2
光合作用
3、8、31、39
14
生物固氨
7
1
人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢
28、35
4
细胞呼吸
15、29、31
2
生物的生殖与发育
生物的生殖
14、22、26、29
5
生物的个体发育
26
1
遗传、变异和进化
遗传的物质基础
33
3
基因工程简介
40
2
遗传的基本规律
6、29、41
10
性别决定与伴性遗传
10
2
细胞质遗传
21
2
生物的变异
17
2
人类遗传病与优生
进化
20、24
4
生命活动的调节和免疫
植物生命活动的调节
13
2
人和高等动物生命活动的调节
9、36、41
8
内环境与稳态
35
1
水和无机盐的平衡
23
2
血糖的调节
36
2
体温的调节
免疫
38
9
微生物与发酵工程
微生物的类群
微生物的营养
7
1
微生物的代谢
微生物的生长
40
5
发酵工程简介
40
1
生物与环境
生态因素
25
2
种群和生物群落
25、30
2
生态系统
18、19、29、32、37
16
人与生物圈
30
2
涉及实验、实习与研究性学习的试题
4、6、27、34、35、41、42
约30
3、试题评估
全卷均分72.31,标准差为21.22,难度为0.48,稍偏难(考纲要求全卷难度以0.5~0.6为佳)。第一卷难度为0.56,第二卷难度为0.42。试题中大部分难度适中(0.3≤P≤0.7),第29、31、32题偏难(0.1≤P<0.3),第3、4、8、12、14、19、21、25题偏易(0.7<P≤0.9),第16题过易(P>0.9),没有过难题(P<0.1)。基本符合以中等难度题为主的原则。
2005年广州市普通高中毕业班综合测试(一)生物试题难度表
题号
满分
得分
难度
1
2
1.38
0.69
2
2
0.98
0.49
3
2
1.53
0.77
4
2
1.63
0.82
5
2
1.03
0.51
6
2
0.88
0.44
7
2
0.97
0.49
8
2
1.58
0.79
9
2
0.77
0.39
10
2
1.23
0.62
11
2
1.22
0.61
12
2
1.61
0.8
13
2
1.06
0.53
14
2
1.55
0.77
15
2
1.16
0.58
16
2
1.84
0.92
17
2
1.13
0.56
18
2
1.34
0.67
19
2
1.64
0.82
20
2
0.77
0.39
21
2
1.75
0.87
22
2
0.94
0.47
23
2
0.79
0.4
题号
满分
得分
难度
24
2
0.83
0.42
25
2
1.7
0.85
26
2
1.37
0.68
27
3
1.29
0.43
28
3
1.12
0.37
29
3
0.82
0.27
30
3
1.58
0.53
31
3
0.35
0.12
32
3
0.76
0.25
33
10
4.23
0.42
34
8
3.22
0.4
35
6
2.19
0.36
36
7
3.37
0.48
37
6
3.47
0.58
38
9
3.99
0.44
39
7
2.29
0.33
40
8
3.09
0.39
41
9
3.18
0.35
42
10
3.1
0.31
二、试题分析
第1题分析 难度:0.69 考察能力1 知识点:细胞的化学成分 分析:从
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