小班幼儿攻击性行为案例研究.docVIP

小班幼儿攻击性行为的个案研究 记得在开学第一天的家长开放半日活动中，我们班有个叫睿睿的孩子让我印象很深刻。对于他不认识的人总有一种要保护自己的意识，嘴巴里总是说着“走开”、“你是坏人”、“怪兽来了”等话语。开学后不久，又发现了他一个很大的特点，就是不知道如何跟别的小朋友交流，还很喜欢打人、用手去抓人，总是把别人的小朋友弄哭了。 从他的行为活动上来看，对于刚入园的幼儿，在面临第一次离开父母时，总是焦虑不安、情绪不稳定，也容易出现这种攻击性行为的打人情况。小班幼儿的攻击性行为主要表现为打人、推人、咬人、踢人、抢夺或破坏玩具等。这样的攻击性行为也分时间上的长短，老师和家长也需要及时的 加以干预、矫治，引导幼儿身心和谐健康发展。 一、攻击性行为表现 案例一 在一次教学活动中，所有的小朋友都找到了自己的位置，坐在椅子准备上课。这时睿睿走过来，不由分说的把一个坐在椅子上的女孩子推开，女孩子没让出椅子来，于是睿睿便用指甲去抓了那女孩子的脸，嘴里还说着：“这是我的。” 案例二 上厕所时，男孩子都在排队等候，可睿睿不干。他一个劲的在旁边推别的小朋友，觉得很好玩，等到老师出现了，睿睿才停止那样的行为。 案例三 游戏活动