我和时间交朋友.ppt 21页

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  • 2018-08-09 发布
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    我和时间交朋友

    人教版《道德与法治》三年级上《做学习的主人》第二课时 《我和时间交朋友》教学设计 通过辨析理清学和玩的关系,初步感知合理安排时间的重要性; 通过寻找时间的奥秘,懂得提高学习效率可以赢得时间; 初步学会合理规划时间,培养管理时间的好习惯,更加懂得珍惜时间。 教学目标 01 02 03 活动一 01 谁是时间的好朋友 活动一 01 谁是时间的好朋友 看案例 选行为 说理由 专心吃早餐图 用时:15分钟 谁是时间的好朋友 一边吃早餐一边看电视图 用时:30分钟 专心完成作业用时:30分钟 一边做作业一边折纸飞机 用时:2小时 安静阅读 用时:1小时 疯打游戏 用时:2小时 晚上9点 上床睡觉 晚上10点 还在看电视 …… 专心吃早餐图 用时:15分钟 谁是时间的好朋友 一边吃早餐一边看电视图 用时:30分钟 专心完成作业用时:30分钟 一边做作业一边折纸飞机 用时:2小时 安静阅读 用时:1小时 疯打游戏 用时:2小时 晚上9点 上床睡觉 晚上10点 还在看电视 …… …… 活动一 01 谁是时间的好朋友 “快乐地学、尽情地玩、充分的休息” 活动二 02 解码时间的奥秘 活动二 02 解码时间的奥秘 玩游戏 解奥秘 高效率学习的人拥有更多自由支配时间 活动二 02 解码时间的奥秘 提高学习效率 做时间的主人 活动三 03 小小时间规划师 我的周末生活规划 活动三 03 小小时间规划师 学会合理安排时间 养成管理时间的习惯 谢谢聆听

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    • 内容提供方:asd522513656
    • 审核时间:2018-08-09
    • 审核编号:8017043076001116

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