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专题三 补写句子
——细读文段明大意,瞻前顾后缀成文
本(四类语句补写技巧)、有面(解题通法),点面结合。
1.(2017·高考全)在下面一段文字15个字。
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①_______________________。以口服。超
解析:所害身体健康”可推知
答案:
2.(2016·高考全)在下面一段文字容15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素分布在液泡:在酸性溶液中呈比如有一种pH值
解析:整
答案:
3.(2015·高考全)在下面一段文字15个字。
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①__________________________________。21世完成
解析:做此
答案:
4.(2014·高考全)在下面一15个字。
二氧化碳是最主要的大气保然而也有研究指出:比如增加的二氧化碳可以染我
解析:首先要准确理解所
答案:(示例)
②二氧化碳增加会带来好处
③植物就会生病甚至死亡
一、
1.
语句补写题选取的语段从性质上来说基本上是说明性语段、议论性语段。
2.语段结构
从语段的结构上来说,多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。起始部分一般为提出话题中心,展开部分为展开话题叙述主要语义,过渡部分为承上启下,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外,还有总分、分总、并列等关系。
3.语段如何挖空
命的句子大多有特殊的位置和性根据
二、
类型一 总提(起)句的补写
所谓总提(起)句,即能
[典题试做]
[例1] (2017·高考全)在下面一段文字16个字。
太。通常白天光照
[解题演示]
这是一则说明性文段,从横线所在的位置和前后语境看,应补写一个总提句。
从后文看,“白天”“夜晚”“夏季”“冬季”是时间,而“白天”和“夜晚”、“夏季”和“冬季”的太阳能和风能的情况是互补的,由此分析,空格处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点。
在确定16个字的要求,用一个陈述句表达。
答案:在
[即时小练]
1.在下面文字的空白25个字。
大?科而渡渡;如果被
解析:
答案:(这是什么原因造成的呢) ②大栌榄树的种子要靠渡渡鸟的肠胃软化才能发芽(大栌榄树的种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化) ③如果被证实,则会被采纳
类型二 总结句的补写
所(几个)层次内容作出常有“因此”“所以”“由此可
[典题试做]
[例2] (2016·高考全)在下面一段文字10个字。
自第一
[解题演示]
总结句一般在一段文字的结尾,起总结收束作用。从横线前面的“因此”看,此题考查总结句的补写。
这段文字谈太空垃圾的问题,太空垃圾的影响,包括对“太空”和“地球”两方面,影响很大, 清理太空垃圾就
在
答案:如何清理太空垃圾
2.在下面一段文字15个字。
“一。友情至少有一半被有所求像。朋友就是朋友除此之外
解析:。符合意思即可答案不唯一。
答案:(实际生活中这样的朋友很难得) ②所求的内容乍一看并不坏 ③我们应该为友情卸去重担
类型三 过渡句
所
[典题试做]
[例3] (2017·高考全)在下面一段文字 不超10个字。
为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙想变成什么颜色,就可以变成什么颜色。其实,________________________。蜥蜴
[解题演示
语段的话题是“变色龙变颜色”,传统观点认为,变色是动物的主观愿望,科学证明,变色需要有外在条件,中间应补写的是一个起桥梁作用的过渡句。
横线前是人们的错误的看法,即变色龙变色不需要条件,横线后说变色需要外在
过渡句的补写,常常采用表顺承、转折、递进等关系的关联词语。结合文中的观点和前后句关系,“其实”引出转折的内容,以引出下文。
答案:事
[即时小练]
3.在下面一段文字整段文字15个字。
在高校教育教在年。。
解析:第
答案:
类型四 展开句的补写
所
展
[典题试做]
[例4] (2015·高考全)在下面一段文字15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。阅读有记忆型和批判型之分。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求①______________________________,而主通
[解题演示]
这是一个议论性语段,主要阐明了读书的目的问题,①②处需要填写展开性语句。
①前说“不追求……”,后面说“而主张……”,可见,①处应是说批判型阅读不追求简单、机械的记忆。②前说“提出有价值的质疑”,后面说“通过分析根源找到解决问题的途径和方法”,此处与上下句之间形成递进关系的排比句。
在
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