集合与函数概念复习课教学目标分析知识目标进一步领会.DOC

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集合与函数概念复习课教学目标分析知识目标进一步领会

第一章 集合与函数概念复习课 教学目标分析: 知识目标:进一步领会函数单调性和奇偶性的定义,并在此基础上,熟练应用定义判断和证明函数的单调性及奇偶性,初步学习单调性和奇偶性结合起来解决函数的有关问题。 过程与方法:体会单调性和奇偶性在解决函数有关问题中的重要作用,提高应用知识解决问题的能力。 情感目标:体会转化化归及数形结合思想的应用,培养学生的逻辑思维能力。 重难点分析: 重点:函数的性质的灵活应用。 难点:函数的性质的灵活应用。 互动探究: 一、课堂探究: 一、复习回顾 1、集合的包含关系; 2、集合的交、并、补运算; 3、函数的单调性(概念、判断方法、应用——求函数的最值); 4、函数的奇偶性(概念、图像特征、判断方法); 5、函数最值的求法. 二、典型例题探究 1、集合的概念以及运算 例1、设集合,求. 答案:. 变式:已知全集和它的子集,如果,求实数的值. 答案: 2、函数及映射的概念 例2、已知集合,且,映射 ,使中元素和中元素对应,求的值. 答案: 3、分段函数 例3、若不等式恒成立,求实数的取值范围. 答案:. 变式:若不等式的解集是空集,求实数的取值范围. 答案:. 4、函数的定义域和值域 例4、若函数的定义域和值域均为,求的值. 答案:. 变式1:若函数的值域是,求函数的值域. 答案: 变式2:若函数的值域为,求函数的值域. 答案: 5、函数的单调

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