2017年中考物理专题复习浮力(一)学案.docVIP

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2017年中考物理专题复习浮力(一)学案

浮力(一) 一、复习目标 1.知道:浮力的概念; 2.了解:浮力产生原因;浮沉条件及其在生活中的应用 3.理解:运用阿基米德原理及其表达式分析和计算有关问题 4.会:浮力的测量;探究浮力的大小与哪些因素有关 二、复习重点 1.阿基米德原理及浮力计算 2.浮力的测量;探究浮力的大小与哪些因素有关 3.浮力的示意图 三、复习难点 1.探究浮力的大小与哪些因素有关 2.物体浮沉条件 四、知识梳理 (一)浮力 1.一切浸入液体中的物体都受到液体对它们_________的力,物理学中把这种力叫做浮力。浮力的方向_________。同样,在气体中的物体,也受到_____对它的浮力。 2.浸入液体(或气体)中的物体所受到的浮力是由于周围液体(或气体)对物体上下表面存在_____差而产生的,公式表示为:F浮=_______。 (二)阿基米德原理 1. 1.浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的_____受到的_____,这就是阿基米德原理,其数学表达式是:F浮=G排。 2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用,也适用于___体.浮力的大小由_________和________________两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随_____的变化而改变。 (三)物体的浮沉条件及其应用 1.浮沉条件:上浮:F 浮___G物(ρ物___ρ液) 漂浮:F 浮__G物(ρ物___ρ液) 悬浮:F 浮__G物(ρ物__ρ液) 下沉:F 浮___G物(ρ物___ρ液) 2.浮力的应用: (1)轮船的大小用_______表示,它表示轮船满载时排开水的_____; (2)潜水艇靠改变_________实现上浮、下潜; (3)气球、飞艇靠改变_____实现上升、下降; (4)密度计在任何液体中都处于_____状态.在所能测的任何液体中受到的浮力_____。 3.计算浮力的方法: (1)二次称重法:F 浮=G空—G液 (2)成因法:F 浮=F 向上—F 向下 (3)阿基米德原理法:F 浮=G排=ρ液gV排 (4)二力平衡法: F 浮=G物(漂浮或悬浮时) 五、巩固练习 1.以下情景中没有受到浮力的物体是(  ) A.遨游的天宫一号” B.上升的热气球 C.下潜的“蛟龙”号 D.航行的“辽宁号” 2. A.5牛 B.10牛 C.15牛 D.20牛.把体积为2×10-3 m3、重为12 N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10 N/kg)( ) A.漂浮,F浮=20 N B.漂浮,F浮=12 N C.沉底,F浮=20 N D.沉底,F浮=12 N (  ).... A.21 B.12 C.89 D.98 6.如图所示,一个小球静止在水中,它所受浮力的方向是;如果剪断绳子后,小球漂浮在水面上,它所受浮力的大小与原来相比将 第6题图 第7题图 7.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为      N,如果物块继续下沉,则此物块所受到的浮力      (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 8.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N,当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为      N,物块的密度为      kg/m3。 9.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮______G(填><或=)。当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将__________(填上浮下沉或悬浮)。 10.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用 图的装置来进行操作(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N,圆柱体的体积是 m3(g取l0N/kg) (4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。 参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.竖直向上 变小 7.10 不变 8.1 0.8×103 9. = 上浮 10.(1)排开液体的体积 (2)甲、丙、丁(丙、丁) (3)4 4×

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