2018春初一英语下册Unit3WelcometoSunshineTownReading导学案(新版)牛津版.docVIP

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7B Unit 3 Welcome to Sunshine Reading 学习目标: 掌握文中的重要知识点及句型 能用自己的语言复述课文 增强对自己所居住城市的热爱 学习重难点: 能读懂文章, 能用自己的语言复述课文 掌握文中的重要知识点及句型 本课重点: Welcome to Sunshine Town.欢迎到阳光镇! welcome是及物动词,意为“欢迎;它还可以作形容词,意为“受欢迎的。如: Maybe they don’t welcome visitors like you.也许他们不欢迎像你们这样的游客。 You’re welcome! 不用谢! There are lots of things to do in Sunshine Town.在阳光镇有许多事情可以做。 句中动词不定式to do作后置定语,修饰things。如: I have something to tell you.我有事情告诉你。 It takes only 40 minutes by underground.乘地铁只需花40分钟。 (1)by underground意为“乘地铁”,表示交通 方式。by后直接接交通工具,且用单数,相当于“in/on+the/a+交通工具”。如:I go to work by bus.=I go to work on a bus.=I take a bus to work.我乘公共汽车去上班。 (2)此句是缩略句。完整的句子应是:It takes only 40 minutes by underground to go from Sunshine Town to the centre to Beijing. 此句型中,it是形式主语,真正的主语是动词不定 式。It takes(sb.)some time to do sth.表示“(某人)花费时间去做某事”。如: It takes him an hour to do the homework every day.他每天花一小时做家庭作业。 Why not visit our local theatre and enjoy Beijing opera?为什么不去我们本地的剧院欣赏京剧呢? “Why not+秒.v.+…”相当于“Why don’t you +...是用来提建议的句型。用于提建议的句型还有:What/How about…? Shall we...? Would you like…? Let’s…等。 We are looking forward to meeting you soon.我们盼望不久就能见到你们。 look forward to意为“盼望,期待”,to是介词,后接名词、代词或动名词作宾语。如: We look forward to a holiday without homework.我们期待着一个没有作业的假期。 They’re all over the place.它们到处都是。 all over意为“到处,遍及,相当于around。 如:I want to travel around/all over the world.我想周游世界。 How far is it from the hotel? 它离宾馆有多远? how far意为“多远”,对距离提问。 I’m going to show you around my hometown.我打算带你们参观我的家乡。 show sb.around意为“带领某人参观”。 I can smell the flowers and hear the birds sing.我能闻到花香还能听到鸟儿在歌唱。 (1)smell意为“闻,嗅”,后接名词作宾语,或 接形容词作表语。如: The dish smells good.这道菜闻起来很香。 (2)hear意为“听到”,强调听的结果。后面可 接动词原形作宾语补足语。用法与see一样。如: I often hear them sing English songs.我经常听到他们唱英文歌。 Usually my mother drives us there to do the shopping.通常我的母亲开车送我们去购物。 drive意为“驾驶,开(车),drive sb.to someplace意为“开车送某人去某地。 People here know each other.这儿的人们相互认识。 each other意为“相互,互相,彼此”。如: They put presents into each other’s bags.他们把礼物放进各自的包里。 I think it is a wonderful place to

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