(苏教版)初二语文上册第四单元19《美丽的西双版纳》导学案.docVIP

美丽的西双版纳 十九《美丽的西双版纳》课堂学习活动单 【学习目标】 1．熟读课文，了解西双版纳的自然景观和人文景观。 2．学习本文抓住景物特征写景的方法。 3．体会本文中热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。 【课前预习】 给下列加点字注音。 个性调整 课堂随笔： 【反馈练习】 １．选出下列各句中没有语病的一 ( ) A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实可持续发展的一项重要工程。 B．发电站每年的发电量，除了供应给使用外，还向上海、南京等地输送。 C．自编自演的课本在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。  十九 美丽的西双版纳 【课前预习】1、Shè luò qiàn 2、心驰神往 可见一斑 水中嬉戏 为防不测 3、吉祥佛祖庙 【反馈练习】 １．A 2．劳动风情图；水井保护图；水中嬉戏图。3．参考：在竹席铺地的打谷场，男人“粗粗打一遍”与女人“细细打谷子”形成鲜明对照，一粗一细，相辅相成；女人们身着“色彩鲜艳”的筒裙，“手中挥舞着木棰”，在“青山绿水映衬下”，整幅画面有动有静，有声有色，妩媚至极。（能结合句子，答到“一粗一细”、“有动有静”、“有声有色”之意即可得全分） 4．不矛盾。傣族人保护水井的行为是出于对水的崇，因为水在傣族的心目中被视为一种圣洁的物体，人们用清水彼此泼洒，以表达相互间的祝福