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- 2018-08-10 发布于湖北
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再论博物馆的教育使命
[摘要]当前,博物馆进入了快速发展和剧烈转型时期,馆舍数量的激增,国家免费开放政策的提出、观众数量的递增、观众素质的提升,数字化、智能化、网络化、影视、动漫、新媒体迅速发展,《中共中央办公厅国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》的出台,种种社会现实要求我们重新思考博物馆的教育使命。习总书记多次强调:一个博物馆就是一所大学校。这是对博物馆教育功能科学而准确的定位,也是对博物馆教育使命的新要求。新形势下,博物馆应当解放思想,更新观念,突破原有界限,实现博物馆教育的转型升级。
[关键词]博物馆;传统文化;教育使命
[中图分类号]G260 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2017)14-0063-03
一、博物馆教育使命的时代背景
顶层设计与倡导是新时代博物馆教育使命的方向。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《中共中央办公厅国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》,要求中华优秀传统文化必须贯穿国民教育始终。博物馆承载着中华民族悠久的历史、博大精深的文化、源远流长的文明,是传承中华优秀传统文化的主阵地。传承中华优秀传统文化是博物馆教育的新使命。《实施意见》指出,围绕立德树人的根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进原则,把中华优秀传统
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