2017年中考物理第十一章简单机械和功复习学案(新版)苏科版.docVIP

第十一章 简单机械和功 【中考说明要求】 一、简单机械与效率的探究 【考点梳理】 F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。 例题2、图是一个瓶盖起子，请标出支点O和阻力F2。 例题3、请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。 例题4、如图所示，均匀杆可绕O转动，在力F作用下静止在水平位置，L为F的力臂，请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向。 例题5、画出最小力 考点二：杠杆平衡条件的探究与应用 例题1、用如图所示用来剪钢丝的钢丝钳是_____杠杆，手握在B点的位置，钢丝放在刀口尽量靠近0点的位置，这样所施加的力就越_____，原因是__________________________________。 例题2、下列器件中属于省力杠杆的是 （ ） 例题3、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．某校物理学习小组同学猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验： （1）通过比较两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：． （2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来“探究斜面的机械效率”．实验前他们分析得出：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力影响．然后他们又做了图2所示的实验：在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物体，设计表格记录实验数据如下： 实验 次数 斜面倾 斜程度 物重 G/N 上升高度 h/m 拉力F/N 移动距离 s/m 有用功 W有/J 总 W总/J 机械效率η 1 较缓 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.2 0.50 1.25 1.60 78% ①分析表中的数据可得出：斜面越缓越力（选填“省”或“费”）． 对实验数据进行进一步分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是：． 实验次数 物理量 l 2 3 钩码重G／N 4 4 6 钩码上升高度h／m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F／N 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离s／m 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74％ 57％ 83％ (1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 。 (3)比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率 （4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条：　　　　　　　　、　　　　　　　　。 【】 O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出 F1的力臂和鱼竿收到的阻力F2。 3、画出抽水机在B点受到阻力的F2和动力臂L1。 4、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是 （１）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码； （２）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码； （３）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格； （４）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。 Ａ．（１）（３） Ｂ．（２）（４）Ｃ．（２）（３） Ｄ．（１）（４） 属于费力杠杆的是 A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳 某人用力F抬起放在水平地面上的一质杠杆B的B，方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起过程中A．F逐渐变大BF逐渐减小保不变D．无法确定 如图所示．OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则A．该杠杆一定是省力杠杆 B．该杠杆一定是费力杠杆 C．作用在B点的最小动力等于5N D．作用在B点的最小动力小于5N 如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆．若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2:3，则服务员作用在把手上的动力为N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是（选填“A”、“B”或“C”）点．这种情况下，手推车可以视