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;知识小结;知识小结;知识小结;知识小结;刻舟求剑;学习目标; 《吕氏春秋》是战国末年(公元前“239”年前后)秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家(汇合了先秦各派学说,“兼儒墨,合名法”,故史称“杂家”)著作,又名《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百六十篇,二十余万字。;;涉 遽 契 矣 若;初读课文,读顺文章,读出节奏;再读课文,理解文意;文言文翻译的注意点:;楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,;遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”;舟止,从其所契者入水求之。;舟已行矣,而剑不行,;求剑若此,不亦惑乎!;思考:;小组讨论(一)合作探究,对比阅读;共同的寓意:
讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。
写法评析:
《郑人买履》通过人物对话,使故事的讽刺效果大大增强。
《刻舟求剑》通过对比、反问揭示其错误实质。结尾“舟行”与“剑止”对比,指出“求剑若此”不仅找不到剑,而且太糊涂了,对比议论发人深省。;小组讨论(二)拓展延伸,联系生活;再读课文,带有情感; ;二、 给下列红色的字注音。
自度其足( ) 吾忘持度( )
遂不得履( )( )
遽契其舟( )( );三、 区别下列红色字的不同意义。
①先自度其足 ( )
吾忘持度 ( )
②无自信也 ( )
其剑自舟中坠于水( )
③至之市 ( )
而忘操之 ( )
何不试之以足( );四、解释下列红色的字。
(1)而忘操之 (2)及反
(3)遂不得履 (4)遽契其舟
(5)何不试之以足
(6)其剑自舟中坠于水 ;五、 翻译下列各句。
1先自度其足,而置之其坐。
2宁信度,无自信也。
???
3是吾剑之所从坠。
4求剑若此,不亦惑乎!;六、 找出文中两个通假字。
(1) 通
(2) 通
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