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Unit3Computers现在完成时被动语态(学生版)
B2U3 Grammar现在完成时被动语态
一.语法热身练习
用括号中所给词的正确形式填空。
1. The students ________ (clean) the windows of the classroom half an hour ago.
2. The students ________________ (clean) the windows of the classroom since half an hour ago.
3. So far, many countries ____________ (develop) their software programs.
4. Up till now, I _________(read) the novel twice. It’s interesting.
5. She ________ (go) to Pairs, hasn’t she?
—Yes, she has. —How ____ she ___ (go) there? —She _____ (go) there by air.
6. The boy has already ________(finish) his homework, so he went out for a walk.
思考:练习1和2时态的区别:
一般过去时表示动作发生在,其结果对现在没有影响;完成时动作或状态尽管发生在,但侧重说明该动作或状态对造成的影响和结果。
1. 结构:________________(根据语法热身练习2.3.4.5填写)
2. 概念与用法:①表示过去发生或已经完成的某个动作对现在产生的影响或结果。(语法热身练习_____,______,_____,______)经常和already, yet, just 等连用。(语法热身练习______)
②表示过去已经开始、持续到现在(可能还会继续下去)的动作和状态。(语法热身练习____)
3.常与下列时间短语连用:1. for + 一段时间;since + 时间点/ 从句 2. so far, up till now, up to now,until now 迄今为止3. for/in /during the last/past …years/months/ weeks 在最近的……年/月/星期里 4.最近:recently, lately, in recent years 5. 从……以来: ever since
三.现在完成时被动语态构成
句式 例句 构成 肯定句 A plan has been made. 否定句 My computer has not been repaired. 一般疑问句 Have the problem been solved yet? 特殊疑问句 Where has your laptop been repaired? 小结:现在完成时的被动语态由________________构成,其结构有两个助动词,即 _______和_______,两者缺一不可。
四、现在完成时被动语态用法
[熟读深思] 仔细阅读下列句子, 归纳现在完成时被动语态的用法。
1. —Why not go into the classroom? — The door has been locked.
归纳: 现在完成时的被动语态强调一个发生在过去的被动动作, 它有两层含义(在括号中选其一回答): (1)动作(未完成,已经完成), 强调对 (过去,现在)造成的影响或结果。
(2)主语与谓语动词之间为(主动,被动)关系。
练习:Our classroom ________________ (clean);you needn’t clean it now.我们的教室已经被清扫了, 你不必清扫了。
2. The important problem has been discussed for nearly two weeks.
归纳: 现在完成时的被动语态表示一个动作或状态开始于(过去,现在), 持续到(过去,现在), 并有可能持续下去, 常与for或since引导的时间状语连用, 或用于How long ...?结构中。
练习:How long has the machine ________________ (use) in the factory? 在这家工厂里这台机器用了多久了?
3.判断对错: How long has this dictionary been borrowed? ( )
How long has this dictionary been kep
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