2018年高考物理一轮复习第五章机械能第2讲动能动能定理教学案(含解析).docVIP

第2讲　动能　动能定理 教材知识梳理 一、物体的动能 1动能：物体由于________而具有的能量叫作动能；物体的动能跟物________和________有关． 2表达式：E＝________，式中v为瞬时速度；动能的单位是________ 3．矢标性：动能是________(选填“矢量”或“标量”)． 4相动能具有相对性，物体动能的大小与________的选择有关，一般取地面为参考系． 5动能是________(选填“状态”或“过程”)量，动能的变化量是________(选填“状态”或“过程”)量． 二、动能定理 1内容：________的变化． 2表达式：W＝________ 3．意义：动能定理指出了外力对物体所做的总功与物体________之间的关系，即合外力做的功是物体________变化的量度． 4适用范围：(1)动能定理既适用于直线运动，也适用于________运动；(2)既适用于恒力做功，也适用于________做功；(3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以不同时作用． ：一、1.运动　质量　速度 mv2　焦耳() 3．标量　4.参考系　5.状态　过程 二、1.动能　2.或－ 3．动能的变化　动能 (1)曲线　(2)变力 【思维辨析】 (1)选择不同的参考系时，动能可能为负值．(　　) (2)一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化．(　　) (3)动能不变的物体一定处于平(　　) (4)如果物体所受的合外力为零，那么合外力对物体做功一定为零．(　　) (5)物体在合外力作用下做变速运动时，动能一定变化．(　　) (6)根据动能定理，合外力做的功就是动能的变化．(　　) (7)重力做功和摩擦力做功都与物体运动的路径无关．(　　) ：(1)(×)　(2)(√)　(3)(×)　(4)(√)　(5)(×)(6)(×)　(7)(×) 　 考点一　动能定理的理解 动能定理表明了合外力做的功与物体动能的变化间的关系 (1)数量关系：合外力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系，但并不是说动能变化就是合外力做的功； (2)因果关系：合外力做功是引起物体动能变化的原因． (3)量纲关系：单位相同，国际单位都是焦耳． 标量性 动能是标量，功也是标量，所以动能定理是一个标量式，不存在方向的选取问题．当然动能定理也就不存在分量的表达式．例如，以相同大小的初速度不管以什么方向抛出，在最终落到地面速度大小相同的情况下，所列的动能定理的表达式都是一样的． 高中阶段动能定理中的位移和速度必须相对于同一个参考系，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系． 如图5-14-1所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设小球在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，则小球从A到C的过程中弹簧弹力做功是(　　) 图5-14-1 － B.mv2－mgh －mgh ．－mgh＋ 答案：　[解析] 小球从A点运动到C点的过程中，重力和弹簧的弹力对小球做负功，由于支持力与位移始终垂直，则支持力对小球不做功，由动能定理，可得W＋W＝0－，重力做功为W＝－mgh，则弹簧的弹力对小球做功为W＝mgh－，所以正确选项为 2．[2016·四川卷] 韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员．他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功，他克服100 J．韩晓鹏在此过程中(　　) 动能增加了1900 B．动能增加了2000 C．重力势能减小了1900 D．重力势能减小了2000 答案：　[解析] 由题可得，重力做功1900 ，则重力势能减少1900 ，可得正确，D错误．由动能定理：W－W＝可得动能增加1800 ，则、B错误． [2015·四川卷] 在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小(　　) 一样大 ．水平抛的最大 斜向上抛的最大 ．斜向下抛的最大 ：　[解析] 由动能定理知mgh＝－，所以v＝，下 　 考点二　动能定理的应用 1应用动能定理解题时，应对运动过程中物体受力情况和运动情况进行分析，在分析运动过程时不需要深究物体运动过程中状态变化的细节，只需考虑整个过程中有哪些力对物体做功，做正功还是负功，以及运动过程初、末状态物体的动能． 应用动能定理解题基本步骤 1 [2016·天津卷] 我国将于2022年举办冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一．如图5-14-2所示，质量＝的运动员从长直助滑道AB的A处由静止开始以加速度a＝3.6 匀加速滑下，到达助滑道末端B时速度v＝24 ，A与B的竖直高度差H＝48 ．为了改变运动员的运动方向，在助滑