2018版高中数学第二章函数5简单的幂函数(一)学案北师大版必修1.docVIP

§5　简单的幂函数(一) 学习目标　1.理解幂函数的概念(重点)；2.学会以简单的幂函数为例研究函数性质的方法(重点)；3.理解和掌握幂函数在第一象限的分类特征，能运用数形结合的方法处理幂函数有关问题(重、难点)． 预习教材P49－50完成下列问题： 知识点一　幂函数的定义 如果一个函数，底数　是自变量x，指数　是常量α，即y＝xα，这样的函数称为幂函数． 【预习评价】 1．任意一次函数和二次函数都是幂函数吗？若函数y＝mxα是幂函数，m应满足什么条件？ 提示　并不是所有一次函数和二次函数都是幂函数，只有其中的y＝x和y＝x2是幂函数．若y＝mxα是幂函数，则必有m＝1． 2．幂函数与指数函数有何区别？ 提示　幂函数与指数函数不同点在于：幂函数形式为y＝xα(αR)，其自变量x处于底数位置，常数α处于指数位置；而指数函数形式为y＝ax(a0且a≠1)，其自变量x处于指数位置，常数a处于底数位置，且a须满足大于0而且不等于1． 知识点二　简单的幂函数的图像和性质 幂函数 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x y＝x－1 图像 定义域 R R R [0，＋∞)　 (－∞，0)(0，＋∞)　 值域 R [0，＋∞)　 R [0，＋∞)　 {y|yR，且y≠0}　 奇偶性 奇　 偶　 奇　 非奇非偶　 奇　 单调性 增　 x[0，＋)增　，x(－，0]减　 增　 增　 x(0，＋∞)减　，x(－∞，0)减　 定点 (1,1)　 续表 【预习评价】 幂函数y＝xα在区间(0，＋∞)上为增函数时，α满足的条件是什么？在区间(0，＋∞)上为减函数时，α满足的条件是什么？ 提示　当α0时，y＝xα在(0，＋∞)上为增函数； 当α0时，y＝xα在(0，＋∞)上为减函数． 题型一　幂函数的概念 【例1】　(1)已知(，2)在幂函数f(x)的图像上，求f(2)的值； (2)已知函数f(x)＝(a2－3a＋3)xa2－5a＋5(a为常数)为幂函数，且在(0，＋∞)上单调递减，求实数a的值． 解　(1)设f(x)＝xα， (，2)在f(x)的图像上， f()＝()α＝2，α＝2． 故f(x)＝x2，f(2)＝22＝4． (2)f(x)为幂函数，a2－3a＋3＝1， 得a＝1或a＝2． 当a＝1时，f(x)＝x，在(0，＋∞)上单调递增，不合题意． 当a＝2时，f(x)＝x－1，在(0，＋∞)上单调递减，符合题意． 综上，得a的值为2． 规律方法　(1)幂函数的特点：系数为1，底数为自变量，指数为常数．(2)当α0时，幂函数在第一象限内单调递增；当α0时，幂函数在第一象限内单调递减． 【训练1】　函数f(x)＝(m2－m－1)xm2＋m－3是幂函数，且当x(0，＋∞)时，f(x)是增函数，求f(x)的解析式． 解　根据幂函数定义得， m2－m－1＝1，解得m＝2或m＝－1， 当m＝2时，f(x)＝x3在(0，＋∞)上是增函数， 当m＝－1时，f(x)＝x－3在(0，＋∞)上是减函数，不合题意． f(x)的解析式为f(x)＝x3． 题型二　幂值大小的比较问题 【例2】　比较大小． (1)1.5，1.7； (2)(－1.2)3，(－1.25)3； (3)5.25－1,5.26－1． 解　(1)因为函数y＝x在(0，＋∞)上是增函数， 且1.51.7，所以1.51.7． (2)因为函数y＝x3在R上是增函数，且－1.2－1.25，所以(－1.2)3(－1.25)3． (3)因为函数y＝x－1在(－∞，0)和(0，＋∞)是递减函数， 所以5.25－15.26－1． 规律方法　比较幂值大小的三种思路 (1)若指数相同，底数不同，则考虑幂函数． (2)若指数不同，底数相同，则考虑指数函数． (3)若指数与底数都不同，则考虑插入中间数，使这个数的底数与所比较数的一个底数相同，指数与另一个数的指数相同，那么这个数就介于所比较的两数之间，进而比较大小． 【训练2】　把－，，，0，按从小到大的顺序排列____________． 解析　0＝1，－0＝1， 1，1． 因为y＝x为增函数． 所以0－． 答案　0－ 典例 迁移 　题型三　幂函数的图像与性质 【例3】　已知幂函数f(x)＝xα的图像过点P，试画出f(x)的图像并指出该函数的定义域与单调区间． 解　因为f(x)＝xα的图像过点P，所以f(2)＝，即2α＝，得α＝－2，即f(x)＝x－2， f(x)的图像如图所示， 定义域为(－∞，0)(0，＋∞)， 单调减区间为(0，＋∞)，单调增区间为(－∞，0)． 【迁移1】　(变换条件)本例中的条件“过点P”若换为过点P，试写出该函数的定义域、单调区间． 解　因为f(8)＝，所以8α＝，即α＝－， 故f(x)＝x－＝， 由≠0得x≠0， 所以f(x)