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初一历史上册第10课“休养生息”与“文景之治”学案华东师大版
第10课 “休养生息”与“文景之治”
【自主学习】1.
2.3.4.汉文帝、汉景帝在位时期,轻徭薄赋,把原来的,改为;减轻刑罚,文帝时废除了和残损肢体的肉刑,景帝时又减轻了。5.
【要点破解】(1)轻徭薄赋.减轻田租,将原来的十五税一改为三十税一;慎用民力,把服役一年一次减为三年一次。(2)减轻刑罚。文帝时废除了连坐法和残损肢体的肉刑。景帝时又减轻了笞刑。经过近40余年小魔棒:关于可用顺口溜记忆【同步导练】基础起步1.( )
A.秦——西汉 B.西汉——东汉 C.东汉——三国 D.三国——西晋
2.
3.( )
4.( )
A. B. C.巨鹿之战 D.
5.( )
A. B. C. D.
6.( )
A. B.
C. D.7.阅读下列材料:
帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事《诗》《书》!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤、武逆娶而以顺守之,文武并用,长久之术也。……乡(加入)使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”
请完成:
(1)(2)
(3)“陆生”的主张产生了什么作用?
综合?提升
1.( )2.
A.①④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤
3.A. B. C. D.4.A. B.C. D.5.( )
A.
B.C.
D.
6.A. B.C. D.7.
(1)
(2)
(3)
8.
材料一:凡退役归农的军吏卒,按军工大小,分配田宅或免除若干年徭役;因战乱逃亡山泽的民众,归还故里领取原有的田宅;因饥饿而卖身为奴婢的释放为平民;减轻田租,定税率为十五税一。
材料二:夫农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,都不如谷物和丝麻。
【知识衔接】
(1)(2)
(3)
【知识衔接】
()拓展延伸自主学习1.刘邦 项羽 楚汉之争 2.公元前202年 刘邦 汉朝 长安 西汉 3.徭役 平民
十五税一 4.十五税一 三十税一 连坐法 笞刑 5.休养生息 汉文帝 汉景帝 文
景之治
基础起步
1.A 解析:此题是一道材料选择题,根据题干中的材料分析,A。
2.B 解析:此题考查的是历史记忆能力,根据课本知识可知,西楚霸王值得是项羽,答案为B。
3.C 解析:为C。
4.D 解析:D。
5.A 解析:本题考查的是历史记忆能力,考查了刘邦以及大臣的出身和背景,刘邦和一为A。
6.C 解析:此题是考查的历史理解能力,根据课本上汉朝采取的休养生息政策,可知这句话的意思应该是尽快停止战争,恢复生产。答案为C。
7.解析:此题考查的是历史材料的分析能力和历史知识的应用能力。解题的关键是根据课本内容来准确的理解材料。
参考答案:(1)(2)主张:行仁义、重教化,力求给老百姓一个安定文静的环境。(3)作用:成为汉初施政的主要依据。
1.D 解析:本题属于一道辨析型选择题,考查刘邦最终胜利的原因。结合所学知识,可知刘邦实力不如项羽,在巨鹿之战中项羽打败秦军主力,故①②是错误的,答案为D。2.A 解析:本题属于一道判断型选择题,由课本知识可知,②③属于汉高祖时期的内容,而⑤中的皇帝不是汉景帝而是汉文帝,故答案为A。
3.B 解析:B。
4.B 解析:此题考查的是历史记忆能力,属于一道辨析类的选择题。经分析,四个备选项都符合题意,故答案为B。
5.D 解析:此题是一道判断选择题,考查历史知识的辨析能力。经分析,选项D是汉文帝时期的措施,故不是汉高祖发展经济的措施。所以,答案为D。
6.B 解析:此题是一道基础选择题,考查的是历史基础知识的记忆能力。结合课本知识可知,答案为B。
7.解析:此题是一道读图简答题,解题的关键是判断图中的人物。在明确该人物的基础上,依据问题进行解答,解题的难点是牵扯的小知识点较多。
参考答案:(1)汉高祖(刘邦);公元前202年;汉朝;长安。(2)“休养生息”;汉文帝;汉景帝。(3)文景之治
8.解析:此题是一道以史论今题,考查的是历史知识的应用能力。第一、二、三是考查的基础知识,第四问则是考查的历史分析应用能力。
参考答案:(1)西汉。(2)休养生息。(3)出现了文景之治,致使汉朝经济繁荣昌盛,为以后盛世奠定了基础。(4)建议:继续重视农业生产,在现有基础上再减轻农民负担,缩小城乡差距,提高农民的生活水平。
提示:
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