2017年高中化学第三章有机化合物3.1最简单的有机化合物——甲烷(第3课时)学案新人教版必修2.docVIP

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2017年高中化学第三章有机化合物3.1最简单的有机化合物——甲烷(第3课时)学案新人教版必修2

第三章 有机化合物 3.1 最简单的有机化合物——甲烷(第3课时) 课堂探究 探究一有机物的性质 问题导引 从碳的原子结构分析,有机物成键有什么特点?提示:碳的原子结构示意图,其最外层有4个电子,不易失电子,也不易得电子,一般通过共价键与氢、氧、卤素、硫、氮等元素的原子相结合,也可以与碳原子形成多种形式的共价键。 2.是否所有有机物都难溶于水,易溶于有机溶剂? 提示:否。如乙醇(酒精)、乙酸等有机物不仅易溶于水,且能与水以任意比混溶。 3.是否所有有机物都易燃烧? 提示:否。如CCl4不仅不易燃烧,且为常用灭火剂。 名师精讲 1.有机化合物和无机化合物的区别 2.有机物化学性质的四个特点 (1)“易燃”:绝大多数有机物易燃烧。 (2)“分解”:有机化合物常会因为温度、细菌、空气或光照的影响分解变质,稳定性差。 (3)“反应较慢”:有机反应一般比较缓慢。 (4)“反应复杂”:有机反应常伴有副反应发生,产物复杂;所以有机反应一般用“―→”表示,而不用“===”表示,但是有机反应方程式仍然遵循质量守恒定律,需要配平。 3.理解有机物性质的几点注意事项 (1)有机物的性质特点不是绝对的。如可燃性、溶解性等。 (2)有机物和无机物之间是可以相互转化的,不是孤立的。 (3)有机物的性质特点与其结构有关,即有机物的性质不仅取决于它们的组成,更重要的是取决于其结构。 【例题1】 下列关于有机化合物的说法中,正确的是(  ) A.凡是含碳元素的化合物都属于有机化合物 B.有机物都难溶于水 C.有机物和无机物之间无明显界限,它们之间有些可以相互转化 D.有机物都是从有机体中分离出来的物质 解析:含碳元素的化合物绝大多数属于有机物,但有少数例外,如CO、CO2、碳酸盐等,A错误;有机物大多数难溶于水,易溶于有机溶剂,但如乙醇等,能与水混溶,B错误;有些有机物和无机物可以相互转化,如NH4CNOCO(NH2)2,C正确;有机物有天然的也有人工合成的,有的有机物不能从有机体中分离提取,如塑料,D错误。 答案:C 变式训练1下列关于有机物的叙述中正确的是(  ) A.只含有碳元素和氢元素B.一定含有氧元素 C.都可以燃烧D.都是含碳元素的化合物 解析:有机物的定义是指含有碳元素的化合物,主要包括烃和烃的含氧衍生物(后续学到),大部分有机物可以燃烧(但CCl4不燃烧)。有机物中的烃类仅由C、H两种元素组成,不含氧元素。 答案:D 探究二甲烷的化学性质 问题导引    1.甲烷是可燃性气体,可燃性气体在点燃前要注意什么? 提示:可燃性气体在点燃前要验纯,因为可燃性气体和空气混合,如果在爆炸极限内,点燃会发生爆炸。 2.取代反应是有机反应的基本类型之一。甲烷与氯气光照条件下的反应属于取代反应,CH4与Br2(g)能否发生类似的反应,如何用化学方程式表示? 提示:能;CH4+Br2(g)CH3Br+HBr。 3.CH4和Cl2取代反应的产物中物质的量最多的是什么?它与Cl2在物质的量上有什么关系? 提示:因为在CH4和Cl2的取代反应中,每一步都有HCl生成,故产物中物质的量最多的是HCl。根据化学方程式可知,每生成1 mol HCl则消耗1 mol Cl2,故反应生成的HCl与反应消耗的Cl2的物质的量相等。 4.CH4和Cl2的取代反应中,CH4的物质的量和四种有机产物的物质的量之和有什么关系? 提示:四种有机产物分别为CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,根据碳原子守恒,四种有机产物的物质的量之和与甲烷的物质的量相等。 5.CH4与Cl2反应共有几种产物?根据取代反应的原理,思考能否用CH4和Cl2按1∶1的体积比混合来制取纯净的CH3Cl? 提示:CH4和Cl2的反应是连锁反应,不可能只发生第一步取代反应,生成物为混合物,即CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四种有机物与氯化氢形成的混合物,CH3Cl的产率低。因此不能用CH4和Cl2按1∶1的体积比混合来制取纯净的CH3Cl。 名师精讲 1.甲烷与卤素单质的取代反应 反应条件 光照(强光照射会发生爆炸) 反应物 气态卤素单质和甲烷 生成物 卤化氢和各种卤代甲烷的混合物,其中卤化氢的量最多 反应特点 ①卤素单质不同,反应速率不同 ②逐步取代,各步反应同时进行 ③取代1 mol H原子,消耗1 mol X2,生成1 mol HX 2.甲烷与卤素单质发生取代反应时易错的四个方面 (1)反应物:卤素单质(纯卤素)和甲烷,不能是卤素单质的水溶液。 (2)生成物:卤化氢和卤代甲烷(四种)的混合物,其中卤化氢的物质的量最多。 (3)反应条件:光照(室温下在暗处不发生反应)。 (4)反应特点:用“―→”而不用“===”,仍遵守质量守恒定律,需要配平。 3.取代反应和置换反应的比较 类别 取代

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