2016春（北师大版）一年级下品德与生活教案-怎样过暑假.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 《怎样过暑假》教案 教学目标1、情感与态度：指导学生思考怎样过好暑假，怎样计划和安排好自己的爱护家生活。激发学生的主体性和自信心，增强学生的进取精神。2、行为与习惯：通过科学、合理地安排暑假生活，培养学生的自我管理，自我控制，自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，学会照顾自己，有计划地安排好自己的生活。3、知识与技能：丰富学生的日常生活知识，增强分辨是非好坏的能力和自我管理，自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识和技能。4、过程与方法：通过竞赛活动、对比、比较来提高分辨能力，遇到事情会思考、会计划、会安排。教学重点在探究、交流的基础上，明确怎样做才能过好暑假，并简单制定出切合自己实际的暑期计划。教具准备：课件、视频、计划表。教学过程（一）感受夏季。师：今天老师给大家带来一首儿歌。在听之前老师提出一个要求：会唱这首歌的同学可以跟着唱，一边唱一边想：这首歌讲的是什么季节的事？歌曲视频《夏天的雷雨》师：这首歌讲的是什么季节的事？（生：夏天的雷雨）说起夏天，让我想到夏天里有一个很长的假期，就是（生:暑假）暑假就来啦，你们的心情怎样？生汇报。暑假对于我们来说是一个放松的好机会，不用按时上学，可以做很多自己想做的