（北京版）第一册信息技术教案 认识新的“纸”和“笔”.docVIP

认识新的“纸”和“笔” 教学目标 知识目标： 1．认识键盘，了解键盘分区。 2．了解键盘和“写字板”的基本功能。 3．了解正确的坐姿和按键方法。 4．学会使用小键盘。 能力目标： 通过互相帮助纠正坐姿、按键方法，使学生体能技能训练的过程，逐步总结方法和规律。 情感目标： 1．培养学生使用计算机的良好习惯及责任意识。 2．培养学生认真踏实的学习习惯，与人合作的精神。 教学重点 1．认识键盘，了解键盘分区。 2．理解按键要领和键盘操作姿势。 教学难点 1．掌握按键要领。 2．理解键盘分区的意义。 技术准备 屏幕广播系统、教学用课件。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入 同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，熟练地操作键盘，是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来认识键盘大家观察出示键盘图，指出相应键盘分区区域（指名说）