青春期叛逆心理讲座育儿理论经验幼儿教育教育专区ppt课件.ppt

青春期叛逆心理;一.何为叛逆心理; 叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。 它虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。 它是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。;二.青少年叛逆的原因; 2.青少年的好奇心理和对立心理，使得他们开始喜欢争论，对老师和家长的教导，他们常用批判的眼光来审视；对书本上的一些定论会提出质疑。因此他们很容易吧老师的劝说、告诫看成是“管、卡、压”，是吹毛求疵，是对自己的嘲弄，是对自尊心的伤害，继而产生逆反心理。;（二）家庭反面的因素;2.家长提出要求的方式也可能是子女形成逆反心理。有的家长对子女提出要求的方式居高临下的、粗暴的、命令式的，摆出封建家长是的威风，甚至使用暴力使子女屈服，不给予子女任何自主性的空间。久而久之子女便会对父母的这种教育方式产生反感、抵触，从而形成逆反心理。; （三）学校方面的因素;;;三.逆反心理的表现;认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；;;;;四.逆反心理的危害; 处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。近年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案（如徐力杀母案）、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。;五.青少年叛逆的影响; 要知道善意的批评比美丽的谎言好 （认真倾听） ;理解的要接受，不理解的要冷静对待 （控制情绪）;与父母平等沟通，让他们明白你的真实想法 （主动??通，交流）; 其实你们都是幸福的人。我们没有理由再去抱怨父母没有给我们更好地生活，当你欣赏到下面的图片时，就会深刻体会到。;小时候牵着妈妈的手就像拥有了全世界; 他的孩子在上学，为了生活，为了孩子，他忍受着嘲讽;山区的孩子;山区孩子的露天教室;在没有教室的情况下，他们坚持学习;期盼的眼神;我要上学; 儿子，我好着呢，吃得好，睡得好，穿的也好。你安心读书吧;每天划船接送孩子;;风雨无阻;辛苦的老师; 父母的辛苦;为了孩子能上学，他们是这样生活的;我们的父母又是怎么生活的呢？你想过吗？;不要把父母的辛苦当做理所当然;思考; 亲爱的同学们：现在的你们，正生长在璀璨而美丽的生命季节，你们有激情，有梦想，当然也有些叛逆，标榜着你们所谓的个性和成长，但是始终不能否认的事，你们是朝气蓬勃，可爱又善良的孩子，在面临着成长阶段中必然出现的心理逆反期这一阶段，就让老师家长还有我们自己一起努力，来走过这一段特殊的路，我相信你们是很出色的新一代学生，也相信你们会如愿以偿，梦想成真。下面伴随着我送给大家的这首《我相信》，结束我们今天的讲座，同时也希望你们在今天有所收获，相信自己，打开心灵，放飞梦想。