（苏教版）四年级品社下册教案 《在公共汽车上》1.docVIP

在公共汽车上 教材分析：教学内容：苏教（中图）版九年义务教育六年制教科书实验本《品德与社会》四年级下册第1—2页。 内容分析：《在公共汽车上》是《品德与社会》四年级下册第一单元“我能为你做什么”中第一课的教学内容。在这一课时里，要求学生体会各种公共秩序的双重作用，逐步建立自觉遵守公共秩序的意识，做一个讲文明有教养的人。学情分析：今天的学生在其早期的社会生活中，由于自我中心的存在以及家庭中容易出现的放纵，使部分儿童自以为可以做自己想做的一切事情，能够得到自己想要的任何东西，规则比较模糊。虽然有一些纪律意识，能够遵守学校纪律，但是学生遵守公共秩序的意识还比较单薄。所以应对学生进行此方面的教育，使学生现在和将来能够顺利地走上社会，并且最终成为一个适应现代社会要求的公民。 教学目标：1．知道在公共汽车上要尊老爱幼，遵守公共秩序。 2. 以遵守公共规则为荣，愿意自觉遵守公共规则。 3.自觉遵守公共规则，文明小乘客、文明小观众、文明小游客。 4．见到同学有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。 教学重点：教育学生在公共汽车上要发扬美德、遵守公共汽车上的秩序。 教学难点：教育学生懂得公共规则是正常有序的公共生活的保障，人人都应自觉地遵守公共规则。 四、教学方法：说一说、看一看、想一想、议一议、赛一赛、演一演等 五、教学过程： 一、谈话导入 1、说一说 同学们，你们乘坐过公共汽车吗？那么在坐车的时候