（人教新课标）三年级下品德与社会教学说课 不一样的你我他 （一）.docVIP

三年级下品德与社会教案-不一样的你我他人教版新课标 一、教材分析 本单元的教学目标： 1、能说出自己的特点，比较与他人的不同。 2、由于每个人的特点不同，才使班级生活丰富多彩。 3、尝试从不同的角度观察问题，懂得在与同学交往中要学会理解、尊重、平等相处。 本单元体现了课程标准中的要点；了解自己的特点，发扬自己的优势，有自信心。知道人各有所长，学会欣赏和尊重别人。本节课的教学内容就是正确认识自己与他人的不一样，学生在认识、欣赏他人的优点基础上做到互相尊重，因此，本课在本单元的教学中占有非常重要的地位。 本节课，我力求不去“教教材”，而是“用教材教”。大胆对教科书进行了重组，觉得好用的、有利于学生学习的范例、话题就保留，有的地方作了删减。如：在活动二之后，教材设计是用喜欢的颜色给花上色，目的是让学生理解人的思维、观点是不一样的，与上一活动发挥想象力作画的内容所要达到的相似，所以我把两个活动有机结合，想象作画并图上自己喜欢的颜色，又增添了课前调查：人与人之间有哪些不一样？ 基于上述教学内容，结合单元目标，我确立了本课的教学目标： 1、了解自己的特点，意识到每个人各不相同。 2、观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。 3、能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，学会理解、尊重别人的想法和选择。 教学重点：挖掘各自的闪光点，感受班级生活