高考生物复习课件 专题五 生命活动的调节.1.pptVIP

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  • 2018-08-05 发布于陕西
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高考生物复习课件 专题五 生命活动的调节.1.ppt

【答案解析】 【解析】(1)受体本质是糖蛋白,既可分布在细胞膜,也可分布在细胞质。从图中信息可以看出受体位于细胞膜和细胞质中。 (2)生长素与受体结合后,促进H+泵活化,把H+排到细胞壁,细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。可见靶细胞上具有能与激素分子结合的受体蛋白,这种受体就是质膜上的H+泵。 (3)由题中信息“生长素与受体结合后,促进H+泵活化,把H+排到细胞壁,使细胞壁pH下降,细胞壁中的酶被激活,多糖链被破坏而变得松弛柔软,细胞壁的可塑性增加,细胞因体积延长而发生不可逆转地增长”。可见酸性溶液能促进细胞伸长。 (4)结合题中文字解释,生长素作用于H+泵,促使细胞壁环境酸化,细胞壁软化,可塑性增加,细胞吸水能力增强,液泡不断增大,细胞体积增大;生长素促进mRNA和蛋白质的合成,为细胞生长提供原料。 (5)进行预实验的目的是进一步探索实验条件,也可检验实验设计的科学性和可行性。为了探究最适浓度,应减小浓度差,设计等梯度浓度实验。 (6)各种激素相互作用、共同调节,是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 答案:(1)细胞膜和细胞质 (2)H+泵 (3)能 (4)生长素作用于H+泵,促使细胞壁酸化,增加可塑性,增强细胞吸水能力,细胞体积增大 生长素促进mRNA和蛋白质的合成,为细胞生长提供原料 (5)预实验 等梯度浓度 (6)基因组在一定时间和空间上程序性表达 三、植物激素

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