《多边形的内角和》课件.ppt

1.能用不同的方法探索多边形的内角和公式。 2. 能灵活运用多边形的内角和公式进行有关计算。 教学目标： 探究1 2.你能不能利用三角形的认识，求出这几个多边形的内角和？并完成下列表格： A B C D E A B C D E F A B C D E F G 1.以下图中从一个顶点出发可以引出几条对角线？ 多边形的内角和 分成的三角形的个数 多边形的边数 1 … 180° … 3 4 5 6 7 … n A B C D E A B C D E F G A B C D E F 2 3 4 5 n-2 (n-2)×180 ° 900 ° 720 ° 540 ° 360 ° n边形每增加一条边,内角和的度数就增加180° 总结：n边形内角和公式 n边形内角和=(n－2)·180° A B C D A B C D E A B C D E F 探究2：按下列分割方法你能不能求出多边形 的内角和？ A B C D A B C D E A B C D E F 探究3：按下列分割方法你能不能求出多边形 的内角和？ 1、求八边形的内角和. 解：（8-2）×180°=1080° [提示： n边形的内角和＝ (n－2)×180°] 巩固训练 2、一个多边形的内角和等于1440°, 求这个多边形的边数。 解：设这个多边形的边数为n,根据题意可得： （n-2）×180°=1440° n=10 因此这个多边形是十边形 巩固训练 3.下列角度中,不能成为多边形内角和的是( ) A、 600° B、 720° C、 900° D、 1080° ４、一个多边形的边数减少１，则它的内角和（　） 巩固训练 A、 不变 B、 减少180° C、 减少360° D、 增加180° C B 例１：如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？ A D C B ∵∠A+∠B+ ∠C+ ∠D=360° ∴∠B+ ∠D =360°-（ ∠A+∠C ） =360°- 180° =180° 因此：如果四边形的一组对角互补，那么 另一组对角也互补。 解：如图所示，四边形ABCD中，若∠A+∠C=180° 例题讲解