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PAGE \* MERGEFORMAT1 2018年浙江省高校招生职业技能考试 化工（环保）类技能操作考试评分细则 化工（环保）类技能操作考试采用现场操作形式，考试时间60分钟。考试内容分三个模块，各模块分值均为150分，每位考生现场抽取其中一个模块，按照考试内容进行技能操作考试，且不得在规定时间内重做考试内容。考生操作考试所用玻璃仪器、电子天平（赛多利斯BS—124S，精度0.1mg）、化学试剂等由考点提供，考生不得携带任何仪器设备进考场。 模块一　氯化钠标准溶液配制与稀释评分细则 序号 作业 项目 考核内容 分值 操作要求 考核记录 得分 一 烧杯的使用 (10分) 洗涤 2 自来水、蒸馏水洗涤干净 润洗 2 适量待装液润洗，旋转倾出液体 2 润洗次数不少于3次 固体溶解 2 玻璃棒搅拌或轻摇溶解 2 玻璃棒不能离开烧杯 二 电子天平的使用 (12分) 天平清扫 2 关机轻扫 水平检查 2 站立、垂直俯视 开机零点检查 2 轻按开关键、零点显示稳定 称量 2 轻开、关防风门 1 读数时必须关防风门 读数 2 称量稳定后读数，举手请监考老师确认后及时记录 使用登记 1 按照要求登记使用记录 三 称量瓶的使用 （8分） 取放 1 取放称量瓶必须戴手套 1 轻取轻放置天平称量盘中央 1 不得放置于除称量盘以外的任何地方 敲样 2 瓶盖下磕瓶上沿逐渐倾出或倾回样品 1 敲样次数不超过3次 2 倾出、倾回样品必须在小烧杯中心正上方，样品不得洒落于台面上 四 称量 （8分） 称量范围 6 6 在规定量±5%内（包括±5%） 3 在规定量±5%～±10%内 （包括±10%） 0 超过±10% 称量方法 2 要求用减量法（不得用去皮法） 五 滴管的使用 （6分） 洗涤 2 自来水、蒸馏水洗涤干净 加液 2 竖直 2 滴管尖嘴口与容量瓶瓶口平齐，不得伸入容量瓶加液 六 容量瓶的使用 (44分) 试漏 2 加自来水至标线 2 按住瓶塞，倒立滤纸检查 2 瓶塞旋180°后重复试漏 洗涤 2 自来水、蒸馏水洗涤干净 转移溶液 2 玻璃棒引流 2 右手玻璃棒，左手小烧杯 4 烧杯嘴紧靠玻璃棒中下部，玻璃棒紧靠容量瓶颈内壁 2 玻璃棒置容量瓶口中央 4 转移完毕，烧杯沿玻璃棒上拉，顺势直立烧杯 4 向内冲洗烧杯尖嘴，冲洗烧杯内壁 2 冲洗液全部转移，不得外溅 2 冲洗次数不得少于3次 初混 2 加蒸馏水至总量2/3左右，水平旋转 2 不得加盖、不得倒立 定容 4 加蒸馏水至标线下约1厘米，放置1 2 用滴管滴加蒸馏水至溶液深色凹面与标线相切，举手示意，由监考老师确认 摇匀 4 按住瓶塞倒置振摇，振摇次数不能少于15次 七 取用体积计算 （4分） 取用体积计算 4 计算正确（包括计算过程） 八 移液管选用 （2分） 移液管选用 2 选用合适移液管 九 移液管的使用 (40分) 洗涤或润洗 2 自来水、蒸馏水或待移溶液吸至容积1/3处 4 双手朝上平端，旋转移液管，充分洗涤或润洗 2 液体不得从上端口流出 2 洗涤次数不少于3次 吸液 2 左手洗耳球，右手移液管 2 移液管竖直 2 不得吸空、不得触底 2 不得直接伸入容量瓶中吸液 调液 2 左手握倾斜放置的小烧杯 4 右手移液管竖直，尖端紧靠烧杯内壁 2 用小滤纸擦干下端外壁溶液 2 视线与标线相切，溶液深色凹面与标线相切 2 调液次数不得超过3次 放液 2 左手握倾斜放置的容量瓶 4 移液管管尖嘴紧靠容量瓶内壁，竖直放液 4 自然流液，液面至管尖后停留15s，不得吹出液体 十 原始数据记录及处理 （8分） 数据记录 1 原始数据记录要记在考试专用记录单上 1 原始数据及时记录 2 数据记录正确 2 不得擅自涂改数据或伪造数据，修改数据需经监考老师同意，并由监考老师签字确认 数据处理 2 数据处理结果正确 十一 文明操作结束工作 （8分） 物品摆放 仪器洗涤 “三废”处理 2 仪器摆放整齐 2 操作过程实验台面干净、整洁 2 废纸/废液不乱扔乱倒 2 结束后清洗仪器 说明： （1）考试时间60分钟（包括仪器洗涤和结束整理）。 （2）作业项目四“称量”由考点计算机统一处理后，根据考生所得称量范围等级评分。 （3）考生擅自更改操作内容，终止考试；损坏仪器，倒扣8分，并照价赔偿。 化工（环保）类技能操作考试报告单 批次 　　 考位号　　　　　　　 模块一　氯化钠标准溶液配制与稀释 1．称量 氯化钠基准物质量 倾出前质量m1（g） 倾出后质量m2（g） 称取氯化钠质量m（g） 2．移取体积 通过计算 移取氯化钠浓溶液的体积V （ml） 计算过程： 1．称取氯化钠质量 2．移取氯化钠浓溶液的体积 监考老师　　　　　　　　　　　　　　　　 模块二 　0.1 mol/L烧碱溶液的测定评分细则 序号