WEB网络资源管理与开发.docVIP

PAGE PAGE 1 基于WEB计算机网络课程资源管理系统的设计与开发 普措才仁 孙旸 西北民族大学（榆中校区）计算机信息与工程学院 甘肃省 兰州730124 E-mail: jspccr@xbmu.edu.cn 摘要：随着Internet的迅速发展，跟Internet技术与应用这一领域有关的网络课程不断涌现出来。如何使这些网络课程能够实现对自身教学资源进行有效的统一管理成了一个迫切需要解决的问题。本研究是西北民族大学校级项目，本人作为项目负责人主要总结了已有的同类型网络课程资源管理系统的优点与缺点，阐释了本研究的重要性和必要性，对网络课程中的资源管理系统的需求进行了分析，给出了关键功能模块的数据流图，介绍了ASP.NET的技术优势，并论述了应用ASP.NET技术开发一个高效、可靠、通用、基于信息资源建设规范的网络课程资源管理系统的方法与技术，以解决同类型网络课程所面临的教学资源管理问题。 关键词：网络课程；网站资源管理系统；网站后台技术；网站安全；ASP.NET 在信息技术飞速发展的今日，人们越来越感受到自己对Internet相关知识的匮乏，同时希望可以通过学习获得更新更实用的技术，以适应日新月异的社会发展要求。在这样的需求驱使下，一个个Internet技术与应用相关的资源学习网站和网络课程便应运而生了。普遍来说，这些网站和网络课程都有着十分丰富的相关教学资源，短时间内能够满足到学习者迫切的学习需求，但相对不足的是缺少一个对这些教学资源进行科学管理的集成系统。这样一来，不但对于学习者的学习效率的提高有影响，而且对于网站自身的管理和发展都有诸多不利。在这样的情况下，设计并开发一个兼容性好、通用性强、功能符合网络课程和学习者需要的网站资源管理系统是十分必要的。一个良好的资源管理系统，不但可以减少不必要的人力、物力的浪费，并且能够有效地提高学习者的学习效率，让学习者事半功倍。因此，本研究将结合计算机网络课程的资源管理需求，设计开发一个高效、可靠、通用的资源管理系统。基于WEB计算机网络课程资源管理系统的设计与开发是由西北民族大学立项的一个项目，该项目由普措才仁副教授作为总负责人，也是西北民族大学教育信息化建设的重要组成部分之一。本人作为总责负人参加了该项目的研究工作，本文的主要研究内容就是以此为依据的。 一、功能需求分析 (一) 资源管理系统概况 根据笔者的调查，通常可以按照资源管理系统的功能齐全度、应用范围及专业程度等方面将其大概分为两大类。 1．专业平台级资源管理系统 这一类型的资源管理系统由专业的软件公司所开发，它们主要为整个学院或学校提供教学资源管理服务，以独立形式而存在。此类型资源管理系统的代表有：豪杰双易网络教学应用系统及国之源城域资源管理和应用系统平台等。 它们的优点是显然易见的： 功能齐全，包括用户的分级管理功能、专业的资源管理功能、师生教学及师生交互功能等一系列功能，每个功能下还有多个子功能。 资源丰富，很多这一类型的资源管理系统出售时已经与资源库整合在一起，方便用户使用。 然而，本研究主要是为Internet技术与应用网络课程开发一个资源管理系统，如果使用这一类的资源管理系统主要有以下问题： 该类型资源管理系统售价不菲，对于一个网络课程来说，投入成本太高。 由于其开发公司拥有该资源管理系统的知识产权，因此不能随意地定制该资源管理系统以符合本网络课程的需要。 所以这一类型的资源管理系统不适合作为一门网络课程的资源管理系统，但其优点却值得我们学习。 2．普及应用级资源管理系统 这一类型的资源管理系统对比起专业平台级的资源管理系统，它们更多是针对某一资源学习网站以及网络课程而开发的。它所使用的资源管理系统便是一种嵌入式的资源管理系统。该系统直接跟网络课程结合在一起，为该网络课程服务。 这类型的资源管理系统的优点有： 自主开发，成本低廉 拥有自主知识产权，系统可按照需求灵活修改。 但是，其缺点也是十分明显的： 功能不够完备，与专业平台级资源管理系统相比具有明显的差距 多数使用ASP等相对落后的技术 资源建设不符合国家教育部制订的CELTS-3及CELTS-4.1规范 尽管该类型的资源管理系统存在一些缺点，但相对于专业平台级系统来说更适合作为一门网络课程的资源管理系统，所以笔者选择为Internet技术与应用网络课程开发该类型的资源管理系统。通过之前的研究，笔者已经知道该类型资源管理的系统的缺点所在，在设计开发的过程中会取长补短，力求基于一种相对新颖的技术开发出一个功能相对齐全，资源编码符合规范的普及应用级资源管理系统。 (二) 网络课程中的资源管理系统需求分析 目前，Internet技术与应用网络课程的学习资源已经具有一定规模，开发一个高效、可靠、通用的资源管理系统已经迫在眉睫。笔者考虑到网络课