海滨学院教师管理信息完整.docVIP

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全国计算机应用技术证书考试(NIT) PAGE \* MERGEFORMAT 2 全国计算机应用技术证书考试(NIT) 海滨学院教师 管理信息系统 考生姓名: 学员证号: 身份证号: 辅导老师: 完成日期: 作品名称:海滨学院教师管理信息系统 完成本系统的软硬件配置: 硬件: cpu:酷睿2 T6600 内存:2G 硬盘:320G 软件: 系统:Windows 7 数据库管理系统:Visual FoxPro 6.0 文字处理软件:Word 2003 作业内容: 一 管理信息系统综述 管理信息系统简称(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、维护和使用的系统。能够实测学院的各种教育教学运行情况,并利用过去的历史数据预测未来,从学院全局角度出发辅助学院进行决策,利用信息控制学院及教师行为,帮助学院实现其规划目标。 它是一门综合了管理科学、系统科学、计算机科学的系统性边缘科学,其三要素为:系统的观点、数学的方法、计算机的应用。而这三点也正是管理现代化的标志。 二 系统建设方法概述 广义的讲,任何系统都有其产生、发展、成熟或更新换代的过程。这一过程称为系统的生命周期。系统生命周期的概念对复杂系统的建设具有重要的指导意义。系统开发是管理信息系统建设中最重要的一个阶段。从项目开发到结束的整个过程,称为系统开发的生命周期(简称SDLC) 在生命周期法的基础上,应用“结构化“的方法,即结构化生命周期法,使管理信息系统的建设形成一套比较严格的标准、规范、方法和技术,系统建设的组织、管理与实施有章可循,成功率与效率都得到提高。 但生命周期法也存在着一些问题: 整个系统的开发工作是劳动密集型的。 系统开发的整个工作费时过长,难以适应环境的急剧变化。 (3) 对用户的要求变更不能作出迅速的响应。 20世纪80年代以来,形成了系统开发的一种新思路,即原型法,它避免了结构化系统开发方法的某些不足,即主要是需求定义中的缺陷,通过迅速建模并提供用户使用的原型来激发用户的需求。此后在80年代末,面向对象法得到较大发展,目前面向对象法尚在不断的发展完善,其应用领域不断扩大,是一种非常有发展前途的方法。 系统开发工作自动化、计算机化是提高系统开发效率与质量的重要途径。计算机辅助软件工程或计算机辅助系统工程,均简称CASE,是管理信息系统领域和计算机应用领域的热门话题。CASE技术的目标是实现系统开发生命周期几个阶段工作的基于计算机的自动化。 三 本系统开发方法的选择 基于以上开发方法的特点和本系统目前的实际情况,整个系统采用结构化生命周期法,以原型法和面向对象的系统开发方法作为辅助, 四 系统分析 系统分析是MIS开发工作中最重要的一环。系统分析的目标是对现行系统进行充分的调查研究,细致了解现行系统的现状和业务流程,以及存在的主要问题,明确系统开发的目标和用户的信息需求,提出系统的逻辑方案。以下分别论述有关步骤的执行情况。 4.1系统初步调查 海滨学院是座落于珠山脚下,依山傍海,始建于1992年,学院正向着大型化,规模化的方向发展正逐步走向成熟,而对于高校来说,老师、学生等跟管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下,单靠人工来处理信息,不但效率低,而且极其容易出错,显得力不从心,影响了资料的准确性、可靠性、完整性。我院现有经济管理、国际商学、机电工程、东语、西语、信息艺术等十三个系部,共50个专业,学院现有教职工1000于人,学生1万多人,随着教师数量的不断增加,信息管理工作由为重要,因此建立教师信息管理系统辅助学院进行管理提高学院的工作效率,更好的了解教师的情况,及时得到信息及时处理。 目前学院教师信息管理系统存在主要问题:随着学院的日益壮大,教师的管理是学院管理重要的组成部分。它的内容对于学院的管理者来说及为重要,所以教师信息管理系统应该能够为教师提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直到来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这各管理方式慧着许多缺点和不足,如效率低、保密性差,而且时间一长将会产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了很多的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日益成熟,且强大的功能已成为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对管理信息系统

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