高二下复习学案6.docVIP

启东市江海中学高二数学（理科）期末复习学案6 课题：统计初步（一） 主备人：高海华 授课时间：____年____月____日 考情分析 考点新知 统计部分重点考查数据收集、处理的基本能力．抽样方法在高考中多为基础题，常以填空题的形式出现，以实际问题为背景，综合考查学生学习基础知识、解决实际问题的能力，考查热点为分层抽样、系统抽样． ① 理解随机抽样的必要性和重要性.② 会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法. 展示交流： 为了打击汽车司机酒后驾车，某交警大队干警在城市的主干道上采用抽取车牌末位数字为6的汽车检查，这种抽样方法是________________． (必修3P44练习1改编)为了解某校一次知识竞赛的1252名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，那么总体中随机剔除个体的数目是____________． (2011·南通市调研卷)某校对全校1200名男女学生进行健康调查，采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本．已知女生抽了85人，则该校的男生数是________人． (2011·盐城市调研卷)将参加数学夏令营的100名学生编号为001，002，…，100.现采用系统抽样方法抽取一个容量为25的样本，且第一段中随机抽得的号码为004，则在046号至078号中，被抽中的人数为________． 5. 某学校准备调查高三年级学生完成课后作业所需的时间，采取了两种抽样调查的方式：第一种由学生会的同学随机对24名同学进行调查；第二种由教务处对年级的240名学生编号，由001到240，请编号最后一位为3的同学参加调查，则这两种抽样方式依次为_______________，_______________．(填“简单随机抽样”、“分层抽样”或“系统抽样”) 训练提升： 题型1　系统抽样 例1　下列抽样中是系统抽样的有__________．(填序号) ① 从标有1～15的15个球中，任取3个作为样本，按从小号到大号排序，随机选起点i0，以后i0＋5，i0＋10(超过15则从1再数起)号入样； ② 在用传送带将工厂生产的产品送入包装车间前，检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验； ③ 搞某一市场调查，规定在商场门口随机抽一个人进行询问，直到调查到事先规定的调查人数为止； ④ 电影院调查观众的某一指标，通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈． 变式1：一个总体中有100个个体，随机编号为0，1，2, …，99，依编号顺序平均分成10个小组，组号分别为1，2，3，…，10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本，规定：如果在第1组随机抽取的号码为m，那么在第k组抽取的号码个位数字与m＋k的个位数字相同．若m＝6，则在第7组中抽取的号码是__________． 题型2　分层抽样 例2　某校高中部有学生950人，其中高一年级学生350人，高二年级学生400人，其余为高三年级学生．若采用分层抽样从高中部所有学生抽取一个容量为190的样本，则每个年级应抽取多少人？ 变式2：某学校有教师180人，后勤服务人员40人，行政管理人员20人，要从中抽选24人参加学区召开的教职工代表大会，为了使所抽的人员更具有代表性，分别应从上述人员中抽选教师、后勤服务人员、行政管理人员各为多少人？ 题型3　三种抽样方法的联系 例3　(2011·石景山一模文)为预防H1N1病毒爆发，某生物技术公司研制出一种新流感疫苗，为测试该疫苗的有效性，公司选定2 000个流感样本分成三组，测试结果如下表： A组 B组 C组 疫苗有效 673 x y 疫苗无效 77 90 z 已知在全体样本中随机抽取1个，抽到B组疫苗有效的概率是0.33. (1) 求x的值； (2) 现用分层抽样的方法在全体样本中抽取360个测试结果，问应在C组抽取多少个． 变式3：写出下列各题的抽样过程： (1) 请从拥有500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本； (2) 某车间有189名职工，现在要按1∶21的比例选派质量检查员，采用系统抽样的方式进行； (3) 一个电视台在因特网上就观众对某一节目喜爱的测得进行得出，车间得出的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如下： 很喜爱 喜爱 一般 不喜爱 2345 4567 3926 1072 打算从中抽取60人进行详细调查，如何抽取？ 学效自测： (2012·江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取________名学生． (2011·盐城市调研卷)某单位有职工100人，其中不到35岁的有45人，35岁到49岁的有25人，50岁及以上的有30人．现在用分层抽