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(学)三角函数1

大理博奥教育精品资料系列 PAGE \* MERGEFORMAT 14 大理博奥教育,中小学生课外辅导专家,个性化教育的最佳选择! 三角函数 1.1任意角和弧度制 一、任意角 1、角的概念的推广 定义:一条射线OA由原来的位置,绕着它的端点O按一定的方向旋转到另一位置OB,就形成了角,记作:角或 可以简记成。 若,求和的范围。 2、角的分类: 由于用“旋转”定义角之后,角的范围大大地扩大了。可以将角分为正角、零角和负角。 正角:按照逆时针方向转定的角。 零角:没有发生任何旋转的角。 负角:按照顺时针方向旋转的角。 例1、(1)时针走过2小时40分,则分针转过的角度是 (2)将分针拨快10分钟,则分针转过的弧度数是 . 例2、α是一个任意角,则α与-α的终边是( ) A.关于坐标原点对称 B.关于x轴对称 C.关于直线y=x对称 D.关于y轴对称 3、 “象限角” 为了研究方便,我们往往在平面直角坐标系中来讨论角,角的顶点合于坐标原点,角的始边合于轴的正半轴。 角的终边落在第几象限,我们就说这个角是第几象限的角 角的终边落在坐标轴上,则此角不属于任何一个象限,称为轴线角。 例1、30? ;390? ;?330?是第 象限角 300? ; ?60?是第 象限角 例2、(1)A={小于90°的角},B={第一象限的角},则A∩B= (填序号). A.{小于90°的角} B.{0°~90°的角} C.{第一象限的角} D.以上都不对 (2)若α是第一象限的角,则是( ) A.第一象限的角 B.第一或第四象限的角 C.第二或第三象限的角 D.第二或第四象限的角 例3、写出各个象限角的集合: 例4、下列命题中的真命题是 ( ) A.三角形的内角是第一象限角或第二象限角 B.第一象限的角是锐角 C.第二象限的角比第一象限的角大 D.角α是第四象限角的充要条件是2kπ-<α<2kπ(k∈Z) 4、常用的角的集合表示方法 1)边相同的角: 所有与?终边相同的角连同?在内可以构成一个集合 即:任何一个与角?终边相同的角,都可以表示成角?与整数个周角的和 注意: 1、 2、是任意角 3、终边相同的角不一定相等,但相等的角的终边一定相同。终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍。 4、一般的,终边相同的角的表达形式不唯一。 例1、下列角中终边与330°相同的角是( ) A.30° B.-30° C.630° D.-630° 例2、有下列命题: ①终边相同的角的三角函数值相同; ②同名三角函数的值相同的角也相同; ③终边不相同,它们的同名三角函数值一定不相同; ④不相等的角,同名三角函数值也不相同. 其中正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 例3、设集合M={α|α=,k∈Z},N={α|-π<α<π,则M∩N等于 ( ) A.{-} B.{-} C.{-} D.{ } 2)终边在坐标轴上的点: 终边在x轴上的角的集合: 终边在y轴上的角的集合: 终边在坐标轴上的角的集合: 3)终边共线且反向的角: 终边在y=x轴上的角的集合: 终边在轴上的角的集合: 4)终边互相对称的角: 若角与角的终边关于x轴对称,则角与角的关系: 若角与角的终边关于y轴对称,则角与角的关系: 若角与角的终边在一条直线上,则角与角的关系: 角与角的终边互相垂直,则角与角的关系: 例1、若,则角与角的中变得位置关系是( )。 A.重合 B.关于原点对称 C.关于x轴对称 D.关于y轴对称 例2、将下列各角化成0到的角加上的形式 (1) (2) 二、弧度与弧度制 1、弧度与弧度制: 弧度制—另一种度量角的单位制, 它的单位是rad 读作弧度 定义:长度等于半径所对的圆心角称为1弧度的角。 or o r C 2rad 1rad r l=2r o A A B 如图:?AOB=1rad ,?AOC=2rad , 周角=2?rad 注意: 1、正角的弧度数是正数,负角的弧度数是负数,零角的弧度数是0 2、角?的弧度数的绝对值 (为弧长,为半径) 3、用角度制和弧度制来度量零角,单位不同,但数量相同(都是0) 用角度制和弧度制来度量任一非零角,单位不同,量数也不同。 4、在同一个式子中角度、弧度不可以混用。 2、角度制与弧度制的换算 角度与弧度的互换关系:∵ 360?= 2?rad 180?=

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