高中三年级历史必修3第一课时课件启蒙运动.pptVIP

为什么会爆发启蒙运动？ 英国资本主义最发达，英国较早爆发资产阶级革命； 法国资本主义与封建主义的矛盾最尖锐； 法国启蒙思想家人才辈出。 1、启蒙运动兴起的根本原因是 A.资本主义的发展 B.自然科学的发展 C.文艺复兴运动的影响 D.英国资产阶级革命的推动 2、卢梭被誉为宣传理性至上最为激进的民主主义者，因为他认为 A.人民有权推翻暴君,实现”主权在民” B.教皇是”两足禽兽”,人民应当推翻教皇 C.教士贪婪成性,人民应当粉碎教会 D.现存制度压制自由,应当重建开明制度 3、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 A.独立的思考和自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰 C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统 4、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，主要表现在 A．彻底批判专制主义、教权主义 B．对资本主义近代社会制度提出了设想 C．否定专制王权，追求民主自由 D．影响波及亚洲、美洲 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在 ①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚 ③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①② ◆“14--16世纪的西欧是人和世界被发现的时代。”这是指①新航路开辟②文艺复兴③英国资产阶级革命④启蒙运动 A、①② B、②③ Ｃ、①③ Ｄ、②④ * * 泯神性破禁锢理性领风骚 灭王权反专制民主掀骇浪 启蒙运动 The enlightment 百度百科的解释： 开启人类的新思想，使人们摆脱蒙昧状态。 “一定的文化是一定社会的政治和经济的反映” ——《马恩选集》 资本主义的进一步发展 资产阶级与封建统治和教会的矛盾尖锐 受文艺复兴的影响，自然科学取得重大发展 启蒙运动为什么会首先在英国出现，而运动的高潮却发生在法国呢? 首先发生在英国，然后扩展到欧洲其他国家，在法国发展到高潮。 如果说文艺复兴的指导思想是人文主义，那么启蒙运动的指导思想又是什么? 启蒙思想家们的理想是什么？ 启蒙思想家（代表人物） 孟德斯鸠 伏尔泰 卢 梭 康德（德意志） 概括启蒙思想家各自的主要观点 1、伏尔泰的思想 材料一如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等 ——伏尔泰《哲学通信》 材料二“……难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然权力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。” 从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的那些主张？ 材料三我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。 1、提倡“天赋人权” 2、相信法律以人性为出发点，在法律面前人人平等。 1、伏尔泰的思想 材料四以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多在（其他）所有的君主政府里，他们这些权利是被剥夺的。 从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的那些主张？ 材料五教皇是“魔鬼一样的骗子”，是“两足禽兽”，教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源”。——伏尔泰 3、抨击封建教会神权 4、反对君主专制，倡导君主立宪制 2、孟德斯鸠的思想 从这几则材料中我们可以看出孟德斯鸠的那些主张？ 1、 反对君主专制，提出三权分立学说 材料二 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料一 一个公民的政治自由是一种心境的平安状态，这种心境的平安是人人都认为 他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由，就必须建立一种政府，在他的统治下一个公民不惧怕另一个公民。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 实践？（联系旧知，知识应用） 三权分立示意图 议会 立法权 制约 与平衡 行政权 国王 司法权 法院 否定了