苏州语文中考现代文课外阅读练习汇编 附答案(九).docVIP

苏州语文中考现代文课外阅读练习汇编 附答案(九).doc

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苏州语文中考现代文课外阅读练习汇编 附答案(九)

阅读理解九: 江南雨 ①烟雾朦胧,无论是绿的树或是红的花还是婷婷的江南女子,都被雨水饱蘸得好像可以拧出水来。 ②“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”印象中,江南和雨水似乎总有着不解的渊源,雨水在江南才得以鲜活,江南有雨水才得以润泽。“大漠孤烟直,长河落日圆”中的水是干涸的,荒漠的风沙吮干了水的灵性,显得几分苦涩与无奈;黄河之水奔腾不息,澎湃浩荡,没有停歇玩味的闲暇,似一位耿直刚强的北方汉子;唯有在“斜晖脉脉水悠悠”的江南,雨水才像是江南女子般鲜活的,她明亮和清澈,温婉而多情,娴静中透露着灵气和才情,一条小河绕过芳甸,采一束花香;拥着青砖黛瓦,携一支笛曲;穿过小桥,带一个倩影,缓缓地、缓缓地向前流动。看得见飘摇水草的小河映出浣衣女子的素颜,涟漪载着朗朗和笑语喧哗向远处荡开去。一泓清泉从苍山夺目而出,淙淙的流水声回荡在空旷的山涧中,叮咚叮咚地敲击着青石,叮咚叮咚地响落在心扉。 ③江南雨不同于北方的雨,刚一落地便被枯壤噬化成水蒸气。江南的雨是欢快的。雨点落在地面上,泥土便被滋润得滑若凝脂,散发着泥土的清香;雨点落在花枝上,摧开“万紫千红满园春”;雨点落在湖面上,_____________________;雨点落在池塘里,便引得小鱼儿翻腾跳跃,荷丛中听取蛙声一片,别有生趣。 ④在江南,倘若看不见雨水,眼睛也会觉得枯涩,仿佛江南的一切理应是被雨水润着的。江河傍着小城,梅雨笼着小镇,城镇的每一寸肌肤都像是被雨水浸过,青砖和石板清凉而润滑,烟雨中,淑女打着红雨伞,卖花女捧着滴水的鲜花,空气中弥漫着茉莉、蔷薇的幽香……美得不免有时叫人伤心。纵横交错的河道是江南生生不息的血脉,滋润着江南的每一寸沃土。烟雨中,“布谷”声声,紫燕呢喃,水车粼粼,水牛犁田,农人耕耘;烟雨中,桑枝展绿,茶园叠翠,蚕儿吐丝,杏熟麦黄……江南雨给洲渚以生趣,给田地以丰收,给山水以苍翠…… ⑤雨过天晴,雄鸡报晓的晨曦中,男人挑水,女人捣衣,枕河农家在水边开始了江南人新的一天。船上的渔歌,岸边的号子吹皱了那泓溢满雨水的碧池,捣衣声、戏水声潜入水中吐着泡儿。露水湿了布鞋,润了衣襟,青了发丝,红了脸蛋,扑闪扑闪的大眼睛忽地噙住了发梢那颗晶莹的露珠,便显得越发地明澈了。午后,太阳露出笑脸,小孩儿匆匆把水牛赶下河,一个猛子钻下河,水面上霎时腾起一片浪花,河中传来一阵阵欢声笑语。黄昏,夕阳下,水面闪动着金碎的鳞波,步履蹒跚的老人拖着长长的影子,赶着一群鸭子来到水边。夜幕撒满了星星,像刚从水里捞出来一样那么清亮。几点渔火,一曲小调,江南人的一天又在水上结束,在悄无声息、绵绵缠缠的夜雨中进入梦乡。 ⑥不知什么时候,淅渐沥沥的江南雨,悄无声息的停了。云层中钻出太阳,像少女见了陌生人似的羞羞答答,半遮半掩。雨后的江南水乡林荫小道,湿润、静谧、清新。偶尔,叶丛中几滴雨点落在头上,脸上,顺着脸颊滑落到唇边,甘甜而清凉。抬起头,头顶是一片鲜润的绿色,便想起了“翠绿欲滴”。刚才滴落的是雨点吗?不,分明是那翠绿呀——这江南的精灵。 ⑦“山路原无雨,空翠湿人衣”,江南的一切都被雨水润着,被翠绿浸着——江南的土,江南的人,还有江南人的心…… (摘自《苏州日报》) 1.江南雨和“大漠孤烟直,长河落日圆”中的长河水分别有怎样的特点?(2分) HYPERLINK / 2.江南雨是欢快的。它落到哪里,哪里便会受到它的感染而焕发生机。请根据江南雨的这个特点,联系上下文,发挥你的想象力,补写出第③段缺漏的句子。(2分) HYPERLINK / 3.下面对文章语句的赏析,不正确的两项是( )(4分) A.第②段,文章借用诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”对江南雨的描写,自然而生动地揭示了江南雨滋润的特点。 B.第⑤段,“露水湿了布鞋,润了衣襟,青了发丝,红了脸蛋,扑闪扑闪的大眼睛忽 地噙住了发梢那颗晶莹的露珠,便显得越发地明澈了”一句中,作者写露珠的晶莹目的是为了衬托江南人的眼睛是大而明澈的。 C.第⑤段,“几点渔火,一曲小调,江南人的一天又在水上结束,在悄无声息、绵绵缠缠的夜雨中进入梦乡”一句里的“又”字体现了文章用词细腻考究的特点,很好地表现了江南人的生活与江南雨的难以分割的关联。 D.第⑥段,“这江南的精灵”一句使用比喻的手法,表

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