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英语七年级语法知识总结? 1．动词be（is,am,are）的用法? ?我(I)用am,?你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 ??2．this，that和it用法? (1)this和that是指示代词，it是人称代词。? (2)距离说话人近的人或物用this,?距离说话人远的人或物用that。如：??This?is?a?flower.?这是一朵花。(近处)??That?is?a?tree.?那是一棵树。(远处)? (3)放在一起的两样东西，先说this,?后说that。如：? ?This?is?a?pen.?That?is?a?pencil.?这是一支钢笔。那是一支铅笔。?(4)向别人介绍某人时说This?is…,?不说That?is…。如：? ?This?is?Helen.?Helen,?this?is?Tom.?这是海伦，海伦，这是汤姆。?(5)This?is?不能缩写,?而That?is可以缩写。如：? ?This?is?a?bike.?That’s?a?car.?这是一辆自行车。那是一辆轿车。?(6)打电话时，介绍自己用this,?询问对方用that。如：??—Hello!?Is?that?Miss?Green??喂，是格林小姐吗？??—Yes,?this?is.?Who’s?that??是的，我是，你是谁？? ?注意：虽然汉语中使用―我‖和―你‖，但英语中打电话时绝不可以说：I?am…,?Are?you…？/Who?are?you?? ?(7)在回答this或that作主语的疑问句时,?要用it代替this或that。如：? ①—Is?this?a?notebook??这是笔记本吗？?????????????—Yes,?it?is.?是的，它是。?②—What’s?that??那是什么？?????????????????—It’s?a?kite.?是只风筝。 ?3．these和those用法? ?this,?that,?these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。? ①This?is?my?bed.?That?is?Lily’s?bed.?这是我的床。那是莉莉的床。?②These?pictures?are?good.?那些画很好。?③?Are?those?apple?trees??那些是苹果树吗？? ?在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：?④Are?these/those?your?apples??这些(那些)是你的苹果吗？?Yes,?they?are.?是的，他们是。 ?4．名词＋’s所有格? （1）表示有生命的： 单数名词后直接加?“?’s?”：? Jim’s?coat?吉姆的外套?Jeff’s?mother杰夫的妈妈? 以s结尾的复数名词，只加“’”? Teachers’?Day教师节?the?twins’?books双胞胎的书? 不以s结尾的不规则的名词复数，加“?’s?”? Children’s?Day?儿童节?men’s?shoes男式鞋? 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s? Lucy?and?Lily’s?mother?露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)? 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s? Lucy’s?and?Kate’s?rooms?露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） (2)?表示无生命的名词所有格。? A?of?B=B的A.?the?legs?of?the?table桌子腿???the?title?of?the?song歌名? 有些表示时间，距离，国家，城市等的无生命的东西的名词。 ?one?month’s?vacation 一个月的假期??ten?minutes’?walk?十分钟的步行路程? （b）有时’s结构也可以换成of?结构以示强调。? the?girl’s?skirt=the?skirt?of?the?girl.女孩的裙子?） 5．There?be句型? ?(1)There?be句型主要用以表达―某处（某时）有某人（某物）。‖其基本结构为―There?be＋某物（某人）＋某地（某时）‖其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，?be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和