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主视图 俯视图 左视图 注意圆锥俯视图是带圆心的圆. 圆台 主视图 左视图 俯视图 球体 主视图、左视图 俯视图 几何体 主视图 左视图 俯视图 正方体 长方体 圆柱 圆锥 圆台 球体 实验报告 正方形 正方形 正方形 矩形 矩形 矩形 矩形 矩形 圆 圆 圆 圆 圆 圆 等腰三角形 等腰三角形 等腰梯形 等腰梯形 以二人为一组选择正方体表面展开图 的一种裁剪，并折叠成正方体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 协同合作 实验验证1： 要求:将你折叠的正方 体组合成如下形状，画 出三视图，并验证。 主视图 左视图 俯视图 协同合作 实验验证2： 左视图 俯视图 主视图 主视方向 协同合作 实验验证3： 左视图 俯视图 主视图 解: 所求三视图如图 主视方向 协同合作 实验验证4： 主视图 俯视图 左视图 协同合作 实验验证5： 下图是由几个小立方块所搭出的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块 的个数，通过摆放你能画出这个几何体的正视图和左视图吗？可以验证。 1 1 2 3 2 协同合作 实验验证6： 主视图 左视图 1 1 2 3 2 1、如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 你能摆出这个几何体吗？ 试画出这个几何体的主视图与左视图。 主视图： 左视图： 1 1 2 2 协同合作 实验验证7： 1 1 2 2 主视图： 左视图： 思考方法? 先根据俯视图确定主视图有 列， 3 再根据数字确定每列的方块有 个， 不用摆出这个几何体，你能画出这个几何体的主视图与左视图吗？ 主视图有 列， 第一列的方块有 个， 1 第二列的方块有 个， 2 第三列的方块有 个， 1 左视图有 列， 2 第一列的方块有 个， 2 第二列的方块有 个， 2 想一想 练一练： 解: 所求三视图如图： 左图是由七个小正方体组成的物体的俯视图，上面的数字表示这一位置小正方体的个数，你能画出它的另外两个视吗？困难的同学可以操作 俯视图 1 1 2 2 1 主视图 左视图 主视方向 用小方块搭成一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，它最少需要多少个小立方块，最多需要多少个小立方块? 主视图 俯视图 协同合作 实验验证8： 主视图 俯视图 还有吗？想想！ 这个行吗？ 最多十三个 主视图 俯视图 如图所示的是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图和左视图。 1 3 2 1 主视图 左视图 课下练习 立体图形的三视图 单位：黑龙江省鸡东县向阳中学 教者： 赵 亮 横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ----苏东坡《题西林壁》 学习任务： 1．通过自身动手操作实践能画出简单空间几何体的三视图，能识别三视图表示的立体模型，从而进一步熟悉简单几何体的结构特征。　　 2．提高自身观察实验能力，会在实验中记录 必要的数据，能通过对数据的分析得出正确的结论。 3.能够应用所学知识解决较复杂组合体三视图的问题。 立体图形的三视图 我们把物体从 看到的图形叫做主视图,从 看到的图形叫左视图,从 看到的图形叫做俯视图. 主视图,左视图,俯视图合称三视图.观察物体的视线要呈水平垂直的角度。 几何体 主视图 左视图 俯视图 正方体 长方体 圆柱 圆锥 圆台 球体 1教师出示教具 2组长到前面演示 3组员完成实验报告 （注意照射光线要与物体水平垂直照射） ： 如图所示正方体的三视图观察 主视图 俯视图 左视图 注意三视图位置的摆放！ 探究新知 链接：长方体的三视图 主视图 正、俯视图长对正， 俯视图 左视图 宽相等 高平齐 长对正 5cm 5cm 3cm 3cm 知识链接 5cm 3cm 画图原则： 正、左视图高平齐， 俯、左视图宽相等. 主视图 俯视图 左视图