《飞吧海鸥》课件小学语文语文S版版三年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 同学们，今天老师给大家大家带来一位新朋友，它很调皮，想让大家先听听它的声音，猜猜它是谁？ 语文S版三年级语文下册第二单元 弥漫 一抹 乖巧 默契猜测 纠缠 恫吓 歇脚 仿佛 触摸 欢愉 波光水色 倚窗眺望 斩钉截铁 霍然而起 自由读课文，说说你知道了什么？ 请同学们仔细观察，你能说说海鸥的样子吗？ 默读课文，找出文中描写海鸥外形的句子。 （ ）的羽毛，翼尖（ ），一对（ ）的小眼睛，偏着脑袋瞧人，那神情又（ ）又（ ）。 浑身雪一样 一抹灰黑 光闪闪 机灵 乖巧 从课文哪些地方可以看出海鸥与友人有着深情厚谊？找出自己感受最深的句子读给小组同学听，并谈谈自己的体会。  友人和小海鸥结下了友情，常常为它留一勺（sháo）清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。 那小海鸥呢，也