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水沙空气腐殖质黏土腐殖质土壤里的枯枝烂叶
回顾上节课知识 1.大气层是地球的最外部的( ),它包围着( )和( )。大气层的物质成分以( )和( )为主。 2.大气层分为( )、( )、( )、( )、( )几个层次。 3.大气污染包括( )、( )、( )、( )等几种情况。 圈层 海洋 陆地 氮气 氧气 对流层 中间层 平流层 汽车尾气 工业污 染 散逸层 热层 臭氧层空洞 酸雨 (青岛出版社)四年级科学下册 按照表中的提示进行观察和实验并填写完整 方法 观察到的现象 结论 土壤里有什么 方法1:用眼或者放大镜看 现象:(1)有沙粒、石子、腐烂的树叶、草根、虫子 (2)潮湿 结论:(1)土壤中含有沙子、石子以及腐烂的动植物(腐殖质) (2)含有水分 方法2:把土块放到盛有水的烧杯中 现象:有气泡冒出。 结论:土壤中含有空气。 方法3:用玻璃棒搅拌,等待沉淀下来。 现象:沉淀物分层,最底层是石子,再往上分别是沙子、很 细的黏土,水面上飘着树叶杂草等。 结论:土壤中含有黏土、沙子、石子以及腐烂的动植物(腐殖质)等物质。 方法4:用滴管取烧杯中上层清液滴在玻璃片上,再用酒精灯加热。 现象:等水分蒸发后,玻璃片上有一些脏的痕迹。 结论:土壤中含有溶于水的无机盐类。 方法5:取一土块,放在铁盘里,用酒精灯加热。 现象:冒烟、有气味,烧过以后颜色变浅了。 结论:土壤中含有能够燃烧的腐殖质。 演示一 演示二 土壤是由空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐等成分构成的。 枯枝落叶层 岩石碎屑 有腐殖质的表土层 植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源。 课外活动 1.调查校园或者你家田地里的土壤,看看土壤的成分。 2.想一想这些土壤是怎样形成的? 练一练: 一、填空题。 1.土壤不是一种单纯的物质,它是由_______、________、_______、________、________等构成。 2.土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是_________________腐烂以后变成的,叫做__________。 二、实验与科学。 1.实验:给土壤加热,开始加热冒出的是( )。继续加热冒出的应是( )。这是( )中的( )在燃烧,同时还会闻到( )气味。 2.实验:把土壤放进盛有水的烧杯里,看到( ),说明( )。搅拌,静止后土壤分( )层,下层颗粒( ),是( ),上层颗粒( ),是( )。取上层清水,滴在玻璃片上加热,水滴干后玻璃片上有( ),说明土壤里有( )。 水 沙 空气 腐殖质 黏土 腐殖质 土壤里的枯枝烂叶 水蒸气 烟 腐殖质 土壤 有气泡冒出 烧糊 沙 大 两 土壤里有空气 脏的痕迹 黏土 小 溶于水的物质 分别从不同地点取土壤样本,并仔细观察这些土壤有什么不同?自学一下课本,想一想你所采集的土壤分别属于哪一种土壤?
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