《最佳路径》小学语文苏教版四年级下册课件_3.pptVIP

　　 1971年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 　　 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、正确流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容，能给课文分段，概括段落大意弄懂每段的意思。 学习目标 　　 内容：认读生字条和课后第3题中的词语。 方法：1、拼读生字，用编顺口溜、比较形近字 和比较同音字的方法记住字形。 　　　2、熟读课后第3题。 3、同桌互读互教。 检测：看哪一同桌能正确、迅速地读写出来。 自学指导（一） 　　 躁(zào) 焦躁 地(dì)地方　 (de)轻轻地 斯(sī) 斯文 稿(gǎo) 定稿 催(cuī) 催促 滨(bīn) 海滨 拐(guǎi) 拐入 择(zé)选择 启(qǐ) 启发 踩(cǎi) 踩出 窄(zhǎi)宽窄 我能记得牢 　　 催促 攻克 绵延 漫山遍野 思绪 启发 优雅 微不足道 我会读 我会写 　　 吆喝： 方案： 漫山遍野： 微不足道： 你能理解下列